《创新设计》2018版浙江省高考物理《选考总复习》教师文档讲义：第二章第3课时-共点力的平衡（.doc免费

第3课时　共点力的平衡 考点一　受力分析(c/c) [基础过关] 1．受力分析 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图的过程。 2．受力分析的一般顺序 先分析场力(重力、电场力、磁场力)，再分析接触力(弹力、摩擦力)，最后分析其他力。 3．受力分析的常用方法 (1)整体法：将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法。 (2)隔离法：将研究对象与周围物体分隔开来分析的方法。 (3)假设法：在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在或不存在的假设，然后再就该力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断该力的有无。 【过关演练】 1.(2016·8月温州选考模拟)如图所示，小张同学左手抓起一篮球，当篮球与手臂都静止时，下列说法正确的是(　　) A．手对篮球作用力的大小等于篮球的重力 B．手对篮球作用力的大小大于篮球的重力 C．手对篮球的作用力和篮球的重力是一对相互作用力 D．手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是一对平衡力 解析　篮球静止时合力为零，篮球只受重力和手对篮球的作用力，故二力平衡，A正确，B、C不正确；手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是作用力和反作用力，不是平衡力，D不正确，综上应选A。 答案　A 2．(2015·浙江嘉兴学考一模)如图所示，一物体放在自动扶梯上，随自动扶梯匀速斜向下运动，则物体受到的外力有(　　) A．1