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《谈骨气》PPT课件 文体介绍 记叙文：主要通过记人的言行和事情的经过来表达一 定的中心思想。表达方式以叙述、描写为 主，为了揭示中心表达情感才精当使用议 论抒情。 说明文：以说明为主的一种文章，其内容是介绍一个 说明对象的特征。 议论文：以议论为主的一种文章，主要内容是阐述或者 反驳一个观点。 文体介绍 记叙文：主要通过记人的言行和事情的经过来表达一 定的中心思想。表达方式以叙述、描写为 主，为了揭示中心表达情感才精当使用议 论抒情。 说明文：以说明为主的一种文章，其内容是介绍一个 说明对象的特征。 议论文：以议论为主的一种文章，主要内容是阐述或者 反驳一个观点。 表达方式介绍 叙述：概括地介绍人物和事件，重点是交待 运动、变化、发展的过程。 如：到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。 如：我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可以过去。他便又忙着和他们讲价钱。 表达方式介绍 叙述：概括地介绍人物和事件，重点是交待 运动、变化、发展的过程。 如：到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。 如：我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可以过去。他便又忙着和他们讲价钱。 表达方式介绍 说明：介绍事物的形状、性质、构造，或者解说 事物的成因、功用、关系等。重点在于交 待说明对象区别于其它事物的独特之处。 如：1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里，而1 公斤聚变原料可使一列火车开动40万公里。 表达方式介绍 议论：对人对事（论题）发表看法。 如：成功就是不断处理自己的错误。 （对成功发表看法） 如：聪明反被聪明误。 （对聪明发表看法） 如：幸福不是因为拥有多，而是因为计较少。 （对幸福发表看法） 如：不懂坚持的人是没有灵魂的人。 （对坚持发表看法） 表达方式介绍 抒情：对人对事表达态度心情 。 如：多么可爱小生灵啊。 如：为什么我眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉。 议论文的要素： 一、论点：观点 二、论据 A.事实论据——事实胜于雄辩（什么人，什么事，它与论点的关系） b.理论论据——引经据典（名人名言或理论书上的话） 三、论证：用论据证明论点的过程 a.摆事实 b.讲道理 c.既摆事实又讲道理 议论文的结构 论点:作者的观点或主张 论据:作者的观点或主张的依据 结论:文章的总结 不跪的中国人 1995年3月7日的下午，头天晚上加班到凌晨两点的珠海市 南山工业区瑞进电子公司的工人，好不容易到了10分钟的 工休时间，工人们太累了。刚刚趴在工作台上迷糊了几分 钟，不料外国女老板走进了车间，紧接着是一阵辱骂，之 后她又厉声说道：“工人排队跪下！”人群中有一个人直直 地站着，愤怒地望着这个外国女人。女老板吼叫着：“你为什 么不跪？”他质问道：“为什么要跪？”老板恶狠狠地说：“不 跪就开除！”他于是把工作卡一扔，“开除也不跪，我是中国 人！”然后愤然离去，这个宁愿失去工作也不跪地中国人叫 孙天帅。 《谈骨气》 吴 晗 吴晗（1909-1969年）：著名历史学家。一个极有骨气的人。他坚持真理，反对邪恶。十年动乱中，由于不肯向四人帮低下高贵的头颅，连同妻子、女儿一起被迫害致死。 我们把这种像骨头一样宁折不弯、刚强不屈的气概叫做骨气。 文章结构： 根据“引论－本论－结论”的思路，可将本文划分为哪几个部分？ 第一部分（1－4）：提出论点“我们中国人是有骨气的”。 第二部分（5－9）：列举事例，证明我们中国的确有许多有骨气的人。 第三部分（10）：阐明提倡骨气的积极意义。 文化常识及相关注解 吴晗——我国著名历史学家、杂文作家，文革中被迫害致死； 闻一多——著名诗人、学者，他是诗人臧克家的老师； 淫——过度，放纵，文中指“使……放纵”； 移——使……改变; 屈——使……屈服; 嗟——感叹词 第二自然段 孟子的话： 富贵不能淫，（富贵不能使他迷惑） 贫贱不能移，（贫贱不能使他改变志向） 威武不能屈，（威武不能使他屈服） 此之谓大丈夫。 （5----9） 告诉我们什么样是有骨气，引用孟子的话解释