老子教育思想对当代启示.pptVIP

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  • 2019-09-27 发布于浙江
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周口师范学院 文学院 高恒忠 老子教育思想对当代教育的启示 钱学森之问 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。 “钱学森之问”是关于中国 教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。 举例说国家最高科学技术奖自2000年设立以来,共有20位科学家获奖,其中就有15个是1951年前大学毕业的。 郑也夫:中小学教育 把人修理成考试机器  北京大学教授郑也夫称,获得诺贝尔奖的华人,没有一个在大陆受过中小学教育。在中国受过12年中小学教育的人,即使进入哈佛耶鲁等世界名校也不会获诺贝尔奖,因为12年的中小学教育把人修理成一个考试机器。(光明网 2013年10月8日) 美国家长状告学校案 事情发生在1968年,美国内华达州有过一场著名的官司。一位3岁小女孩伊迪丝告诉妈妈她认识礼品盒上的字母“O”,是老师教的,妈妈表扬女儿之后一纸诉状把女儿所在的劳拉三世幼儿园告上法庭。因为她认为女儿以前能把“O”说成苹果、太阳,足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。 诉状递上之后,在内华达州立刻掀起轩然大波。所有的人认为这位母亲是小题大做,简直是疯了,连她的律师也认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲坚持要把这

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