文化节活动方案(最新).docVIP

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?汇文化之大美,涂人生之底色 ---黄岛区汇文小学首届校园文化节活动方案 一、指导思想: 1.以“汇美崇德,文以化人”办学理念为引领,以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校文化艺术教育成果为主导,推进学校文化底蕴,提升校园文化艺术品位,营造和谐、健康、文明的校园人文环境。 2.通过开展丰富多彩的文化艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造向真、向善、向美的校园文化氛围。全面推动学校教育教学工作。 二、校园文化节领导小组 组 长:王景文 项目组长:连 红 副 组 长:陈世建 田祥国 组 员:赵 鹏 王立叶 申作林 刘大勇 杨彩霞 张 莉 袁书利 刘宗顺 三、活动主题:汇文化之大美,涂人生之底色 四、活动时间、及参加活动人员 活动时间: 2016年3月 活动对象:全校师生 五、组织实施 第一阶段:发动准备阶段(3月14日—3月21日)。各班在学校动员会后进行广泛的宣传和全面 第二阶段:组织实施阶段(3月21日— 第三阶段:集中评选阶段(4月26日—5月31日 第四阶段:总结表彰阶段(6月1日)。展示文化节成果, 六、活动安排 (一)校园文化节启动仪式 1.时 间:3月14 2.地 点:操场 3.主要议程: (1)领导致辞; (2)集体背诵《弟子规》入则孝篇; (3)领诵大学。 4.负责人:杨彩霞 (二)各项活动 1.“展风采,显特色”练字操比赛 要求:学生做操时应精神饱满,服装整洁,力求做到统一。每个学生边背练字歌边做操,做到人人会背练字歌,人人会做练字操,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做或不会背的,每人扣一分。 (1)承办部门:少工委 ????负责人:刘大勇 张莉 (2)评比时间:4月2 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:操场 (5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。 2.“赛汉字书写,展汉字魅力”书法比赛 硬笔:各班级推荐五人进行参赛,级部内统一时间和地点组织完成并上交。作品要求以楷书形式呈现,一、二年级用铅笔书写,三—六年级统一用钢笔(蓝黑墨水)书写。书法作品用纸学校统一发放。 软笔:由逄阿香老师组织软笔兴趣小组的学生进行比赛,统一纸张和内容,统一时间进行比赛。 (1)承办部门:美术组 ? 负责人: 刘大勇 张 莉 (2)评比时间:4月27日 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:多媒体教室。 (5)作品内容:待定。 (6)奖项设定:按级部和类别分别评选出一等奖6名,二等奖10名。一等奖颁发校级书法小明星奖。 3.“讲传统 颂美德”弟子规诵读比赛 要求:每班抽取5位同学代表班级参赛, 根据学生背诵的熟练程度酌情记分,每位同学有1次提醒机会,背不过不得分。最后根据各班5位参赛学生的总得分进行评奖。 (1)承办部门:少工委 负责人:刘大勇 张 莉?? (2)评比时间:5月 (3)参赛对象:1-6年级每班抽取5位同学 (4)奖项设定:各级部设一等奖2个,二等奖2个。 4.“读经典,展心得”成果评比 要求:各班组织学生共读一本书,并进行读书交流活动。认真写好读书卡和读后感。每班选取25份精品上交,读书卡和读后感统一用学校印制的A4纸张,左侧装订2个钉。要求封面整洁、美观。内容丰富、书写工整、字迹清楚。 将此活动落到实处,各班要有活动方案,有记录(附活动照片),有总结。材料一并上交展评。 (1)承办部门:语文组????负责人:张 莉 (2)评比时间:5月10日 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:教科室 (5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。 5.“我读书我快乐”书香家庭评选 要求:各班先进行初评,采用学生、家长自愿报名、公开评选相结合的方式进行。每班评出5个书香家庭,上报1个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。 (1)承办部门:语文组? 负责人:张 莉?? (2)各班评比及上报时间:5月1 (3)参赛对象:1-6年级 (4)奖项设定:根据大家的上报情况学校将择优评选出10个校级书香家庭,由校委会颁发奖状,以资鼓励。 6. “低碳环保践行创新”科技小制作比赛 要求:各班先自行组织学生制作并评比,每班择优上报2件作品参加校级评选。上报参赛的每件作品要求另外附纸写好班级、作者和名称并粘贴在底部。作品应体现废物利用,具有创意,建议附作品制作使用说明等。 (1)承办部门:少工委 负责人:刘大勇 袁书利? (2)评比时间:5月11日下午 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:综合实践活动室(原乒乓球室) (5)奖项设定:根据两件作品的合计得分作为该比赛的总得分,每级部选出一等奖2名,二等奖2名。 7.“小故事,

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