实用《林教头风雪山庙》上课.ppt

●这里的景物描写，虽然都非常简洁，但其作用却非常丰富， 请归纳一下，这些景物描写有哪些具体作用？ （１）渲染气氛，烘托人物： 朔风、大雪，渲染了一种 凄冷悲凉 的气氛， 很好地烘托了人物 的处境。 当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托 了一个 的英雄形象。 危机四伏 孤独、悲壮 风雪对情节发展的推动作用 风 雪 隔门偷听 途 中 见 庙 压 倒 草 厅 投 宿 庙 中 大 石 倚 门 身 寒 沽 酒 细节描写及作用 细节描写是文学作品对人物的言行举止,心理活动及细微事件的情况进行细致而具体的描写的一种手法. 分析细节描写的作用(对表现人物心情、性格，照应情节，推动情节发展，起着重要作用。) 试找出小说中的细节描写，谈谈它们的作用。 （1）两个“闪”字开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止，暗示他们是在密谋害人的事，。这些细节描写推动了故事情节的发展，引出后面小二偷听告密，火烧草料场等情节。 只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一人闪入来。 （2）草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”，便“探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”， 这些细节描写，一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽，使情节发展合情合理。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * 施耐庵 注意下列字词的音、义 赍发 迤逦 玷辱 　　　酒馔 肐察 恁地　　　　　 不省得 央浼 仓廒 　　　　 拽上锁 搠倒 顶礼（膜拜） 恶了高太尉 　　 古: 不应该 今：不和睦 jī yǐlǐ 古：不正派 今：神态不自然 zhuàn xǐng 古：料不定 今：摸不到 古：消息 今：受损失而减少 wù shuò nèn cāng áo měi ɡē chá diàn rǔ 尴尬 不合 摸不着 zhuài 消耗 文学常识 施耐庵， 时期的小说家，生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》是我国文学史上第一部以 为题材的优秀长篇 体小说。 元末明初 农民起义 章回 金圣叹： 【业内评价】 冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。 与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。 故事背景：林冲原是东京80万禁军教头，他的上司高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞候买通押送公人董超、薛霸，多次要杀害林冲，被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。 　　不久陆虞侯又贿买沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到柴进家，躲避官府的追捕。由于官兵追杀很紧，柴进就把他介绍到梁山泊王伦那里去。从此以后林冲才加入到农民起义的队伍中去。 【小说基本知识归结】 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。 ●主要人物： ●故事情节： ●典型环境： 林冲 风雪 开端、发展、高潮、结局 沧州遇旧 谋害林冲 买刀寻仇 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 【情节结构】 第一部分（1节） 林教头沧州遇旧知（开端） 第二部分（2－5节） 陆虞候密谋害林冲（发展） 第三部分（6－9节） 林教头接管草料场（发展） 第四部分（10－12节） 风雪夜山神庙复仇（高潮和结局） 林教头有什么样的性格 ？ 从故事情节看 分 析 人 物 “大河向东流哇， 天上的星星参北斗哇， 说走咱