六年级上册科学课件-3.1 蜡烛的变化｜ 苏教版.pptVIP

1、回顾旧知 2、谈话导入 1、点燃前 2、点燃后 灯芯会发光、发热，可以持续燃烧，蜡烛由固体变成液体，蜡烛会逐渐变短 表面光滑、固态，圆柱体、可以点燃、切割、易碎、硬的、-------） 如果要使蜡烛发生变化你有哪些方法？ 物质的变化有几类？ 下面我们通过实践活动来研究 加热蜡烛的实验步骤: (1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。 (2)、点燃酒精灯，用酒精灯给铁架台加热几分钟，看看蜡烛的变化。 (3)、熄灭酒精灯（要用酒精灯罩子熄灭酒精灯），再将蒸发皿用夹子取下，放在硬纸上，等蜡蜡油冷却后看看是怎样的呢？ ”点燃蜡烛“的实验步骤： （1）、用火柴点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方 。 （2） 、将一只白瓷碗（片）盖在蜡烛火焰上方，过一会取下，观察它的底部。 物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，这类变化叫 物理变化.另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，这类变化叫 化学变化 下雨 瀑布落下 木柴燃烧 植物光合作用 练习： 这些变化又是什么变化？ 物理变化 化学变化 ⑴把铁块磨成铁粉 ⑵把铁块放在地面上，生锈了 ⑶把湿衣服放在太阳下，晒干了 ⑷铜锭抽成铜丝 ⑸铁在高温下熔化成铁水 ⑹煤的燃烧 ⑺碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳 物理变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 化学变化 1、两者根本区别： 变化中有没有新的物质生成 2、两者的联系: 化学变化一定能伴随着物理变化 物理变化不一定有伴随化学变化 拓展延伸 物理变化和化学变化的联系和区别？ ⑴空气液化 ⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热　 判断下列变化是物理变化还化学变化 物理变化 化学变化 化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 　　外形和形 态上发生变化 没有产生新 物质的变化 物质的变化 产生新物 质的变化 颜色改变 产生沉淀 产生气泡 发光发热 性质改变 仅仅 …… （如：生鸡蛋变成熟鸡蛋 　　　面粉做成馒头） 水的三态变化 铁水变钢锭 （如：树叶颜色的变化） （如：火柴燃烧） （如：树叶颜色的变化） （如：盐酸滴在石灰石上） (变不回去啦！) 板书设计： 摇曳的烛光， 缤纷的烟火， 嶙峋的怪石， 飘扬的雪花， …… 所有的物质 在空间的转换中， 在时光的隧道里。 千变万化， 纷繁精彩， 唱出永恒的变化， 唱出永恒的旋律