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2013·辽宁卷(文科数学)
1. 已知集合A={0,1,2,3,4},B={x||x|2},则A∩B=( )
A.{0} B.{0,1}
C.{0,2} D.{0,1,2}
1.B [解析] 由题意可知,|x|2,得-2x2,从而B={x|-2x2},A∩B={0,1},故选B.
2. 复数z=eq \f(1,i-1)的模为( )
A.eq \f(1,2) B.eq \f(\r(2),2)
C.eq \r(2) D.2
2.B [解析] z=eq \f(1,i-1)=-eq \f(1,1-i)=-eq \f(1+i,(1-i)(1+i))=-eq \f(1,2)-eq \f(i,2),故选B.
3. 已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量eq \o(AB,\s\up6(→))同方向的单位向量为( )
A.eq \f(3,5),-eq \f(4,5) B.eq \f(4,5),-eq \f(3,5)
C.-eq \f(3,5),eq \f(4,5) D.-eq \f(4,5),eq \f(3,5)
3.A [解析] 由A,B坐标可知,eq \o(AB,\s\up6(→))=(3,-4),对应的单位向量为=eq \f((3,-4),\r(32+(-4)2))=eq \f(3,5),-eq \f(4,5),故选A.
4. 下面是关于公差d0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列; p2:数列{nan}是递增数列;p3:数列eq \f(an,n)是递增数列;p4:数列{an+3nd}是递增数列.
其中的真命题为( )
A.p1,p2 B.p3,p4
C.p2,p3 D.p1,p4
4.D [解析] 因为数列{an}为d0的数列,所以{an}是递增数列,则p1为真命题.而数列{an+3nd}也是递增数列,所以p4为真命题,故选D.
5. 某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图1-1,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( )
图1-1
A.45 B.50 C.55 D.60
5.B [解析] 由成绩的频率分布直方图可以得到低于60分的频率为0.3,而低于60分的人数为15人,所以该班的总人数为eq \f(15,0.3)=50人.
6. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若asin Bcos C+csin Bcos A=eq \f(1,2)b,且ab,则∠B=( )
A.eq \f(π,6) B.eq \f(π,3)
C.eq \f(2π,3) D.eq \f(5π,6)
6.A [解析] 由正弦定理可以得到sin Asin Bcos C+sin Csin Bcos A=eq \f(1,2)sin B,所以可以得到sin Acos C+sin Ccos A=eq \f(1,2),即sin(A+C)=sin B=eq \f(1,2),则∠B=eq \f(π,6),故选A.
7. 已知函数f(x)=ln(eq \r(1+9x2)-3x)+1,则f(lg 2)+flg eq \f(1,2)=( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
7.D [解析] 由已知条件可知,f(x)+f(-x)=ln(eq \r(1+9x2)-3x)+1+ln(eq \r(1+9(-x)2)+3x)+1=2,而lg 2+lgeq \f(1,2)=lg 2-lg 2=0,故而f(lg 2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(lg\f(1,2)))=2.
8. 执行如图1-2所示的程序框图,若输入n=8,则输出S=( )
图1-2
A.eq \f(4,9) B.eq \f(6,7)
C.eq \f(8,9) D.eq \f(10,11)
8.A [解析] 由程序框图可以得到
S=eq \f(1,22-1)+eq \f(1,42-1)+eq \f(1,62-1)+eq \f(1,82-1)
=eq \f(1,1×3)+eq \f(1,3×5)+eq \f(1,5×7)+eq \f(1,7×9)
=eq \f(1,2)1-eq \f(1,3)+eq \f(1,3)-eq \f(1,5)+eq \f(1,5)-eq \f(1,7)+eq \f(1,7)-eq \f(1,9)=eq \f(4,9),故选A.
9. 已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△OAB为直角三角形,则必有( )
A.b=a3
B.b=a3+eq \f(1,a)
C.(b-a3)b-a3-eq \f(1,a)=0
D
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