小学二年级数学课练 03万以内数的认识无答案.docxVIP

万以内数的认识 数的组成 计数单位有：个（一）、十、百、千、万......。每两个相邻计数单位之间的进率是10,。一个数字所占的位置叫数位：从右边起第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位.... 数的组成：看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。 例1：1、10个一是（??），10个十是（??），10个百是（??），10个千是（??）。 2、百位左边第一位是（??）位，第二位是（??）位。 3、八百零八是由（??）个百和（??）个一组成的。 4、九百二十四是由（??）个百、（??）个十和（??）个一组成的。 对应练习 1.与789相邻的两个数是（???）和（???）。 2.由5个，7个百和2个一组成的数是（???）。 3.百位的左边是（??）位，右边是（??）位， 4.3009这个数的最高位是（??）位，这个数是由（??）个千和（??）个一组成的。 5.一个三位数，它的最高位是（?????）位。一个四位数，它的最高位是（???）位。 6.一个数，从右边起第四位是（??）位，第二位是（??）。 二、数的读写 1.万以内数的读法。 （1）、 从高位读起。千位上是几就读作几千，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几； （2）、 如果每一个数中间出现了一个0或者连续两个0，只读一个零； （3）、 末尾不管有几个0都不读。 2.万以内数的写法。 （1）、 从高位写起。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写起； （2）、 如果哪一个数位上一个单位也没有，要用0占位。 例2： （1）读数时，从（???）位读起，数的末尾不管有几个0，都（??????），中间有一个0或两个0只读（????????）。 （2）写出下面各数。 一千二百八十二?? 写作：（??????????） 五千六百零二??? 写作：（??????????） 四千零六??????写作：（????????? ） （3）读出下面各数。 4632?读作：（　　　　　　　　　　　）。 8096?读作: (???????????)。 6003?读作：（????????????? ?）。 5400?读作：（????????????? ??）。 对应练习 1.写出下面各数? 九百九十九 写作：（??????????）三百四十五 写作：（??????? ?）? 八百七十 写作：（??????????）一百零六 写作：（???????? ）? 七百 写作：（??????????）三千五百四十六 写作：（?????????） 七千零六十 写作：（??????????）五千零五 写作：（?????????） 读出下面各数 9762 读作：（??????????） 2000 读作：（??????????） 6666 读作：（??????????） 4200 读作：（??????????） 5050 读作：（??????????） 7007 读作：（??????????） 万以内数的大小比较 五位数＞四位数＞三位数＞两位数＞一位数 相同数位比较大小：从最高位比起，最高位数字大的这个数字就大，如果最高位相同，就比较下一位，知道比出大小为止。 例3： 1.在( )内填入“＞、＜或＝”。? 5796（ ）5793? 2623（ ）2732 1001（ ）999? 3261（ ）3026? 595（ ）460?? 9322（ ）9300?? 8769（ ）9678?? 10000（ ）999? 2.在（ ）里填上适当的数。? 65（ ）＜653???????457＞（ ）69???????340＞3（ ）4? 9（ ）2＜931???????42（ ）＞423??????10000＞（ ）999? 对应练习 按照从小?到大的顺序排列下面务数，并找出其中的最大数和最小数。? （1）、941，893，1001，914? 、3005，3050，3500，3049? 四、整百整千数加减法 1.根据数的组成 2.将末尾相同个数的零前面的数字相加减 例4：计算 1000+2000=???900+600=? 1500-600=?????130-50=? 80+50=?? 200+400=?? 600-400=??????3000+6000=? 对应练习 1.口算我最棒。 230+600= 640-160= 750-250= 460+70= 63+58= 1000-400= 760+500= 1