人教版四年级语文上册《秦兵马俑》完美版课件精编版.pptVIP

骑兵俑 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。 陶 马 陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人； 有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人…… 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 知识拓展： 埃及金字塔 巴比伦的“空中花园” 以弗所（小亚细亚）的阿泰密斯神殿 奥林匹亚的宙斯神像 哈利卡纳苏（小亚细亚）的摩索拉斯陵墓 地中海罗得岛上的太阳神巨像 亚历山大城的灯塔 中国兵马俑 世界八大奇迹 畅谈感受 配套练习册63页“我会读” 反馈目标： “不看金字塔，不算到埃及；不看秦兵马俑，不算到中国”这是1978年前法国总统希拉克参观秦兵马俑后的赞言。 同学们，请你们写一篇导游词。向中外友人介绍秦兵马俑。 作业：笔杆大比拼 》 》 》 俑是古代陪葬的偶人，秦陵兵马俑是秦始皇陵随葬的陶兵，陶马。这个庞大的雕塑群，本来已经随秦始皇尘封于地下，在1974年春天，一个农民打井时，无意中挖出一个陶制武士头最终发现了秦陵兵马俑。 “世界上有七大奇迹，秦兵马俑的发现，可以说是第八大奇迹。不看金字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中国。” ——法国总理希拉克 铜 车 马 铠 甲 士 兵 享誉世界 鸟瞰 统 率 南征北战 yù kàn tǒng shuài zhēng mǐ hàn hé guān kǎi 所向披靡 颔首低眉 鹖 冠 铠甲 bó chèn zhuó sā 拼搏 匀称 身着短甲 撒开四蹄 任务一：我读书，我识字 乘 shèng 千乘（量词，古代称四匹马拉的车一辆为一乘） chéng 乘法 乘客 （要求：先自读，再对子互查，然后小组展示） 任务二： 快速、自由的朗读课文，看看作者是如何评价秦兵马俑的。并画出作者评价秦兵马俑的相关语句。 要求：先自读，然后小组讨论，展示。 秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。 秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 首尾呼应 任务三： 请同学们大声朗读2-8自然段，小组讨论作者为什么如此评价秦兵马俑？文中有句话概括的很好，你能找出来吗？ 朗读要求：大声朗读，标注相关语句，小组讨论，并展示。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 这句话在文中起到了作用： 承上启下的过渡作用 兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内