古代诗歌鉴赏之比较阅读剖析.pptVIP

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唐詩赏 高考诗歌鉴赏之 比餐读 诗歌比较鉴赏题的设题角度 从大方面看,比较阅读题一般从 求同”、“求异”两个方面来设 计问题 从小方面看,可以从诗歌的形象、 语言、感情、思想内容、表现技巧、 体裁等方面设题 具体可以从以下几角度设置题目 1、同一诗歌不同版本用语的比较 2、不同诗歌相同用词的比较鉴赏 3、不同诗歌选取的同一意象的寓意比较 4、不同诗人描写同一情境所表达的思想感情 比较 5、不同诗歌描写同一对象的表现手法比较 6、不同诗人对同一历史事件的观点比较 比较鉴基本原则 整体把握,求同存异,辨同析异 方法: 求“同”关键词 求“异”关键词 整体把握,求同存异。 辽宁卷阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分) 江宁夹口三首(其三)舟下建溪 宋王安石 宋方惟深 落帆江口月黄昏, 客航收浦月黄昏, 小店无灯欲闭门。 野店无灯欲闭门 侧出岸沙枫半死 倒出岸沙枫半死, 系船应有去年痕。 系舟犹有去年痕 1)两首诗的首句均用了月黄昏三个字,且用意 基本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么氛围? 表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏 析。(4分)

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