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2012年文明风采竞赛总结 温县职业技术教育中心 为充分展示中职学生文明风采，提高中职学生综合素质，促进中职学生全面发展，我校积极组织学生参加全省第七届中等职业学校“文明风采”竞赛活动。本次活动在我校开展得有声有色。 一、领导重视，组织机构健全。 本次竞赛活动得到我校领导的高度重视。接到活动通知后，学校及时成立了组织机构，由王晓华校长为组长，范天宝校长为副组长，并成立了教务处和各部共同协作的活动协调机制，由教务处为主负责具体实施，并抽调多名专业能力强的指导老师协助学生处开展活动。 二、宣传发动，活动形式多样 学校制定了切实可行的活动方案，为落实“重在参与”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求，通过“人人参与、班班比赛、学校选拔”的形式，采取增强学生、教师参加竞赛积极性的具体措施，提高“文明风采”竞赛活动的参与普及率和广泛性。 三、分工协作，工作任务明确 本次竞赛由教务处组织实施，将学生参赛作品按照省赛要求汇总上报，经学校选拔作品参加复赛。竞赛活动内容分征文类、设计类、FLASH动漫类、展示类五个方面。由学校教务处统一部署，做好宣传发动；召开各部大会，下发活动通知，推动活动开展；教务处召开班主任会议，传达竞赛精神。班主任组织学生全员参与，并为学生活动开展提供时空平台；召开语文、计算机、美术、礼仪教师大会，做好项目培训，认真指导学生参赛。抽调教师按学生处计划有序开展活动，做好作品评选和结果展示。 四、积极参与，活动效果明显。 竞赛主题渗透于教育、教学和校园文化建设之中，形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围。宣传发动，全面参与，师生热情高涨。专业教师对学生进行了多次指导，入围选手借用休息时间进行强化训练。培训中，教师教育教学能力提高，学生技能得到提升，师生感情更加融洽。经过层层挑选，推出9件作品参赛，征文类5篇；设计类4篇。 本次竞赛活动丰富了我校德育实践活动，展示了我校中职学生的风采，增强了学生的职业自信心，促进了我校校园文化繁荣。