大学生个人理财规划培训讲学.docVIP

1 课程论文（设计） 题 目： 大学生个人理财规划 学生姓名： 刘晶晶 学 号： 2016010289 专业班级： 物管1602班 1 大学生个人理财规划 学生：刘晶晶 （皖西学院经济与管理学院） 一、概念认识 理财是一种生活的态度，也是一个良好的生活习惯，更是社会发展的趋势。 随着经济的深入发展和人民生活水平的不断提高，理财规划概念的普及和深入，理财不再仅仅是有钱的人、上了年纪的人的专利，投资理财已逐步成为影响和决定人们生活的重要方面，各式媒体也以其特有的方式向人们介绍各种理财手段，方法多多，适合自己的才是最好的。 无论是什么方法，理财意识的培养和基本观念的认知都是极其重要的。针对实际情况、财务信息和理财需求，大学生也需要合理地安排自己的开销，制订一份符合自身条件的个人理财规划。 \t /_blank 理财规划是指运用科学的方法和特定的程序为客户制定切合实际、具有可操作性的包括 \t /_blank 现金规划、 \t /_blank 消费支出规划、 \t /_blank 教育规划风险管理与保险规划、税收筹划、 \t /_blank 投资规划、 \t /_blank 退休养老规划、财产分配与传承规划等某方面或者综合性的方案，使客户不断提高生活品质，最终达到终生的财务安全、自主和自由的过程。而个人理财计划是指根据自己的财务状况，建立合理的个人 \t /_blank 财务规划，并适当参与投资活动，比如通过投资基金，来一步一步来实现自己的梦想，这一过程简略来说分为三个步骤。 第一步：确定您的 \t /_blank 理财目标。 第二步：明确您的 \t /_blank 投资期限。 第三步：制定适合您的 \t /_blank 投资方案。 大学生的个人理财规划，一般来说，也是以以上三个步骤为基准来实施的，不过，鉴于在校大学生的收入水平有限，相对来说，可支配收入较少，相应的投资活动也较少，风险相对低下，理财规划更多趋向于财产的花销分配。 二、基本情况 姓名：刘晶晶 性别：女 年龄：22岁 进入大三的我们，对大学生活已基本适应。随着对周围环境熟悉程度的增加，我们的消费需求较之大一新生也更为多层次，其中各种证书的学习与考试费用是额外增加的一项重头戏。要使物质消费与精神消费双管齐下，这样就会对原先盲目消费提出挑战。那么如何让日常生活处于一种游刃有余的状态，一份理性的理财规划就显得格外重要。 我在校期间的费用是由母亲提供，月均1000元，偶尔自己会外出做做兼职，数量不多，平均每月100元，所以我在校期间的平均可支配财产为1100元。 收入项目 金额 支出项目 金额 父母支付 1000 基本生活开销 零食牛奶水果 150 食堂伙食费 200 交通+通讯费 150 化妆品 100 衣饰 150 鞋靴 150 其它收入 100 人情 50 其他 150 合计 1100 合计 1100 月度结余 0 表1 个人收支情况一览表 三、分析与规划 目前财务状况 由表1可知，我每个月实际生活费用为1100元，不多也不少，完完全全足够一个大学生的日常开支，若是比较有节省意识的学生每个月可能会有结余，可是观察表1的支出项目明细就可以得知，我基本上是月月光，有时候遇见了喜欢的衣服或者鞋包，多买了一件，其他的支出项目就会变的捉襟见肘。这一现象，明显是理财规划不合理。所以当下，如何合理的分配这笔钱，直接影响到我一个月的生活情况。 造成原因 1、消费观念有待完善 在消费观念上。大学伊始，我刚离开了父母，有了固定的生活费，手中的钱多了起来，开始了自己支配金钱的新生活，却往往感到不知所措。在前半个月花钱大手大脚，后半个月却过上了紧衣缩食的日子，这就是典型的不会理财的表现。乱花钱是消费心理不成熟的表现之一。新进入校园，刚认识新的朋友，新的同学，难免不了大家经常要去聚餐、唱歌、玩耍。随着自我意识的觉醒，性别意识的增强，和朋友一起去玩耍、聚会，变得更加注意形象，自我形象的管理也是一项巨大的投资，从发型到护肤化妆，从鞋帽到衣服饰品，每一个小分项想要做到令自己满意，都是一笔不小的开支。并且，这笔开支一直延续，不曾中断。 2、理财知识和实践匮乏 在理财知识方面，我们大学生一听到理财，就会跟投资工具如股票、债券、基金联系在一起。虽然学校开设了一些如证券交易、金融市场等金融类课程，在一定程度上解答了学生不少疑问，但对于注重实践操作的理财活动而言，仅靠这些是远远不够的。其实，大学生的家庭理财教育才是真正的理财第一课堂。 3、欠缺良好理财规划 相当部分的大学生没有良好的储蓄习惯，当月末时学生往往发现自己的消费已经超出其计划。即使每月零用钱略有结余的学生，由于事先没有良好的规划，往往让该节余的资金不知不觉地溜走，更谈不上“化零为整”的储蓄习惯。