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鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 ——一位热爱和平，并用自己的生命捍卫和平的人 谢 谢 《一个中国孩子的呼声》 广西梧州市藤县大黎镇理答小学 黄雪霞 北京20001课标版四年级语文下册第3课 爸爸是一个怎样的人？ 默读课文，在文中找一找描写爸爸的句子，勾画下来，体会一下。 　　　　两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。” 热爱和平，维护和平的人 　　我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。 有才华，很出色的人 我至都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 热爱家庭，热爱孩子的人 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！ ----------不要走，-------回来， ----------------要你，--------爱你。 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 2001年9月11日，美国世贸大厦遭到袭击…… 突来的袭击震惊了全球…… 一个伟大的建筑即将消失…… 多少个生命 在瞬间消散 伊拉克的土地上硝烟再起…… 空袭中受伤的伊拉克 男孩在无助地哭泣 年幼的孩子被战火夺取了双臂 他们的家园变成了一片废墟！ 妈妈，你在哪里？ 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！ 1、认识生字词； 2、理解课文内容，读懂含义深刻的句子； 3、感情朗读课文，体会排比、反复修辞手法的作用； 4、体会作者渴望和平的强烈感情。 课后作业