第六节超重和失重.pptVIP

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LOGO 人教版 必修1 第四章 牛顿运动定律 第七节 超重和失重 太空中的奇妙生活 趣味实验 想一想…… 能不能轻松的将两本书分开呢? 实验器材:弹簧秤 钩码 任务:观察并记录下列几种情况弹簧秤示数 1.静止或缓慢上升,下降 2.静止突然上升 3.静止突然下降 一、超重、失重的定义 探究活动 G F F′ 电梯上升 电梯下降 物体运动情况(匀速、加速、减速) 速度 方向 加速度方向 拉力与重力的比较 判断超重、失重 电梯上升 启动 中途 制动 电梯下降 启动 中途 制动 升降 加速 向上 向上 F?G 超重 匀速 向上 F?=G 减速 向上 向下 F? G 失重 电梯运动情况分析 加速 向下 向下 F? G 失重 匀速 向下 F? =G 减速 向下 向上 F? G 超重 二、超重、失重的条件和实质 总结:  物体加速度向上时处于超重状态;           加速度向下时处于失重状态 判断超失重用加速度的方向而非速度方向 弹簧秤的秤钩上挂一个质量为1kg的物体,在下列情况下,物体的重力是多少?弹簧秤的读数是多大?(g= 10m/s2 ) 1)物体以5m/s2的加速度加速上升; 2)物体以5m/s2的加速度加速下降; 3)物体以10m/s2的加速度加速下降; 小试牛刀 三、延伸拓展:完全失重 想一想: 完全失重状态下,天平还能不能使用?弹簧秤还能测重力吗? 做一做: 往侧壁有一个小孔的塑料瓶内灌水,若 让塑料瓶做自由落体运动,观察水的喷 射情况,并解释原因。 练习1.下列说法正确的是(   ) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举动杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 B 练习2.下面关于失重和超重的说法,正确的是 A.物体处于失重状态时,所受重力减小;处于超重状态时,所受重力增大 B.在电梯上出现失重状态时,电梯必定处于下降过程 C.在电梯上出现超重现象时,电梯有可能处于下降过程 D.只要物体运动的加速度方向向上,物体必定处于失重状态 C 超重和失重 超重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物 的拉力)大于重力的现象叫超重。 实质:重力不变而对支持物的压力 (或对悬挂物的拉力)变大。 条件:具有向上的加速度。 失重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物 的拉力)小于重力的现象叫失重。 实质:重力不变而对支持物的压力 (或对悬挂物的拉力)变小。 条件:具有向下的加速度。 完全失重: 当向下的加速度a=g时。 重力并没有发生变化 课堂小结 LOGO

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