四年级奥数讲义-容斥原理初步（一） 通用版（PDF,无答案）.pdfVIP

【例2 】(★★★) 容斥原理初步(一)  一个班30 人，完成作业的情况有三种：一种是完成语文作业没完成数学作 业；一种是完成数学作业没完成语文作业；一种是语文、数学作业都完成了。 已知做完语文作业的有20 人；做完数学作业的有23 人。这些人只完成数学 作业的有多少人？ 【例1】(★★) 网校老师共50 人报名参加了羽毛球或乒乓球的训练，其中参加羽毛球训练 的有30 人，参加乒乓球训练的有35 人，请问：两个项目都参加的有多少人？ 【例3 】(★★★) 【例4 】(★★★) 网校老师组织理财培训，报名股票培训的有 23 人，报名基金培训的有 32 网校组织40 名老师参加趣味运动会，参加同心协力项目的有26 人，参加万 人，两项都报名的有8 人，两项都没有报名的有5 人，那么网校老师有多少 众一心项目的有18 人，两个项目都没参加的有6 人，两个项目都参加的有 人？   多少人？       1 【例5 】(★★★) 【例6 】(★★★) 网校老师60 人组织春游。报名去香山的有37 人，报名去鸟巢的有42 人， 1~100 中是2 或5 的倍数的数有多少个？ 两个地点都没有报名的有8 人，那么只报名其中一个地点的有多少人？ 【例7 】(★★★) 【例8 】(★★★★)  1~100 中既不是3 的倍数，也不是4 的倍数的数有多少个？ 写有1 到100 编号的灯100 盏，亮着排成一排，第一次把编号是3 的倍数的   灯拉一次开关，第二次把编号是5 的倍数的灯拉一次开关，那么亮着的灯还   有多少盏？ 本讲总结 巧用文氏图，找准每一样。 重复就减去，少算要加上。 不重也不漏，计数你最棒！