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单元2金属的性质;学习目标;物质的用途决定因素;一、金属的物理性质;电线;铁锅;铝箔;铁轨;金属共同的物理性质;金属的特性;硬度(以金刚石的硬度为10作标准)
铬 铁 银 铜 金 铝 铅
(大)9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5(小);金属材料在人类生活中已经得到越来越广 泛的应用,下列性质属于金属共性的是 ( )
A.硬度很大,熔点很高
B.有良好的导电性,传热性
C.是银白色固体
D.常见金属的密度一定都大于1;二、金属的化学性质;实验表明,大多数金属能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度是不同的。;2.铁、铜等常温下几乎不与氧气反应,在高温时能与氧气反应;知能训练;探究活动:金属跟稀盐酸的反应;金属;思考:哪些金属能与盐酸反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成什么气体?;知能训练;探究活动:金属跟某些盐溶液的反应;实验2:铜与硝酸银溶液反应;; K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
?
; 铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
(1)在空气中_____制品更耐腐蚀;
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度____;
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是_________(填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液;课堂小结;End
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