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课时提升作业 十一
富集在海水中的元素——氯
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括10小题,每题5分,共50分)
1.(2017·周口模拟)化学与生活是紧密相联的,下列说法中正确的是( )
A.Cl2可用作消毒剂和漂白剂,是因为Cl2与水反应生成的HClO具有强还原性
B.地震灾区和洪涝灾区都用漂白粉消毒,主要是利用漂白粉溶液的碱性
C.Cl2与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂
D.能用同一原理解释ClO-与Fe2+、H+均不能大量共存
【解析】选C。Cl2可用作消毒剂和漂白剂的原因是Cl2与水反应生成的HClO具有强氧化性,A错误;地震灾区和洪涝灾区用漂白粉消毒是利用了漂白粉的强氧化性,B错误;ClO-与Fe2+因发生氧化还原反应而不能大量共存,ClO-与H+反应生成的HClO为弱酸,不能大量共存。
2.(2017·承德模拟)下列叙述中正确的是( )
A.碘易升华,所以要保存在有铁盖旋紧的密闭容器中
B.液溴应保存在磨口玻璃塞棕色细口试剂瓶中,并加少量水进行水封
C.碘易溶于酒精,所以可用酒精从碘水中将碘萃取出来
D.用加热的方法可将NaHCO3中混有的少量碘除去
【解析】选B。碘易与铁反应,不能用有铁盖的容器保存碘,A错误;酒精与水互溶,不能够从碘水中将碘萃取出来,C错误;加热时NaHCO3会分解生成Na2CO3、H2O和CO2,D错误。
3.下列叙述中正确的是( )
A.能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2
B.用HNO3酸化的AgNO3溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液
C.向某溶液中加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-
D.某浅黄色的溴水,加入CCl4振荡静置后,上层显橙红色
【解析】选B。还有很多氧化剂(如HNO3、O3等)能将I-氧化为I2,A项错;碘单质的CCl4溶液显紫色,C项错;CCl4的密度比水大,应下层显橙红色,D项错。
【方法规律】检验卤素离子的干扰离子及排除方法
(1)干扰离子CO32-:CO32-+2Ag+Ag2CO3↓(白),Ag2CO3+2HNO32AgNO3+H
CO2↑,故检验Cl-时,要加稀硝酸防止CO3
(2)干扰离子PO43-:AgI、AgBr和Ag3PO4是淡黄色或黄色沉淀,而Ag3PO4可溶于稀硝酸,故检验Br-、I-时,先加AgNO3溶液,再加稀硝酸防止PO43-的干扰,反应离子方程式为Ag++Br-AgBr↓(淡黄色),I-+Ag+AgI
4.(2016·上海高考)向新制氯水中加入少量下列物质,能增强溶液漂白能力的是( )
A.碳酸钙粉末 B.稀硫酸
C.氯化钙溶液 D.二氧化硫水溶液
【解析】选A。氯水中存在平衡:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,加入碳酸钙能和溶液中的H+反应,使平衡正向移动,c(HClO)增大,溶液的漂白能力增强,A项正确;加入稀硫酸,平衡逆向移动,c(HClO)减小,溶液的漂白能力减弱,B项错误;加入氯化钙,平衡逆向移动,c(HClO)减小,溶液的漂白能力减弱,C项错误;加入二氧化硫水溶液,发生反应:SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl,平衡逆向移动,c(HClO)减小,溶液的漂白能力减弱,D项错误。
5.(2017·运城模拟)为预防一种新型流感,同学们每天用“84”消毒液(含NaClO的溶液)消毒,下列说法正确的是
A.“84”
B.1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移2 mol电子
C.NaClO溶液的漂白原理与Na2O2、SO2相同
D.NaClO具有强氧化性,其中氯元素的化合价为-1价
【解析】选A。1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移1 mol电子,B错;SO2的漂白原理是发生化合反应生成了不稳定的无色物质,而NaClO、Na2O2的漂白原理是由于NaClO、Na2O2具有强氧化性,C错;NaClO中Cl的化合价为+1价,具有强氧化性,D错。
6.(2015·安徽高考)下列有关NaClO和NaCl混合溶液的叙述正确的是( )
A.该溶液中,H+、NH4+、SO42-
B.该溶液中,Ag+、K+、NO3-、CH3COO
C.向该溶液中滴入少量FeSO4溶液,反应的离子方程式为2Fe2++ClO-+2H+Cl-+ 2Fe3++H2O
D.向该溶液中加入浓盐酸,每产生1 mol Cl2,转移电子约为6.02×1023个
【解析】选D。A项,HClO是弱酸,则溶液中H+不可能大量存在;B项,Ag+与Cl-能生成沉淀,不能大量共存;C项,因NaClO水解溶液显碱性,故生成的不是Fe3+,而是Fe(OH
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