高中物理必修 学业水平考试复习全套学案.pdfVIP

运动的描述 【学业水平考试大纲要求】： 章 节次 学习目标 了解质点的概念，知道质点是一个理想化的模型，认识物体在 什么情况下可以看作质点，认识质点模型在研究物体运动中的 1．质点、参考系和 作用；了解参考系的概念，了解对研究同一物体选择不同的参 坐标 考系观察的结果可能不同，认识参考系在研究物理问题中的重 要作用；了解坐标系的概念。 第 了解时间和时刻的含义以及它们的区别和联系；理解位移的概 一 2．时间和位移 念，理解位移与路程的区别；了解矢量和标量。 章 了解坐标与坐标的变化量；理解速度的概念，了解速度与速率 3．运动快慢的描述 的区别；理解平均速度的概念及其公式，理解瞬时速度与平均 运 —速度 速度的区别与联系。 动 了解打点计时器的主要构造及其工作原理；会正确使用打点计 的 时器；在用毫米刻度尺测量时，会用有效数字表达直接测量的 描 4．实验：用打点计 结果；会根据纸带上的点迹计算物体运动的速度；能运用实验 述 时器测速度 数据描绘v-t 图象，并能根据图象说明物体运动速度的变化特点。 理解加速度是描述速度变化快慢的物理量；会根据速度与加速 5．速度变化快慢的 度方向的关系判断运动性质；会通过 v-t 图象求物体运动的加 描述—加速度 速度。 【学法指导】： 1、正确理解位移、速度和加速度这些概念，它们都是矢量，注意加速度与速度和速度 变化之间的区别和联系。 2、通过事例领会科学思维方法，如理想模型法、极限法和实验数据常用的处理方法。 利用图象分析和解决问题时必须把图象与具体的物理情景相联系，能写出横、纵坐 标所表示的物理量，能理解图象所表示的物理意义。 第一课时 【自主学习，知识梳理】：通过阅读教材，解答下列问题 （一）、质点、参考系、坐标 ①．定义：用来代替物体而具有_______________的点。 ②．实际物体看作质点的条件：当物体的____________________相对于所要 ___________可以忽略不计时，物体可看作质点。 ③.在描述物体的运动时，选来作为___________________ 的物体，叫做参考系。 说明： A 选择不同的参考系来观察同一运动，结果往往不同。如：行驶的汽车，若以路旁 的树为参考系，车是____________的，若以车中的人为参考系，车是___________ 的。 B 参考系的选取是任意的。 C 选择参考系时，应以方便观测和使运动的描述尽可能简单为原则。 ④．为了定量描述物体的___________________及___________________ ，需要在参考 1 系上建立适当的坐标系。如果物体沿直线运动，可以以这条直线为 x 轴，在直线上 规定___________________ 、___________________和___________________ ，建立 直线坐标系。如图所示，若物体运动到 A 点，此时它的位置坐标 X =