2012-2013学年第二学期万安学校新八德教育工作总结.docVIP

2012-2013学年第二学期 万安学校新八德教育工作总结 时效荏苒，岁月如梭，一学期匆匆走过。本学期，德育工作的重点以“新八德” 教育为抓手，以班级建设为主线，通过一学期的不懈努力取得了一些的成绩，现在将本学期德育工作汇报如下： 一、积极落实“新八德教育” （一）注重老师学习培训 要开展好新八德教育，教师要先行，在学期初学校发放了新八德教育相关材料《道德与法制教育183创新模式指导教程》、《成长之道必由之路》、《新八德教育实施指南》，并利用周一例会时间组织全体老师培训，使每位老师都深入了解新八德教育的内涵和对学生教育的重大意义。 （二）学习弟子规组织相关活动 1、读一读 根据我们特色校本课程—经典诵读活动，学校利用每周二下午第三节班会课进行弟子规讲解，并要求学生理解背诵。 2、写一写 本学期学校组织了以弟子规为内容的硬笔书法比赛，每个年级分别从弟子规中摘出适合德育月主题的语句作为比赛内容，比赛分别评出了一、二、三等奖。 3、演一演 学校于第 15 周组织了校本课程展演活动，每个班都做了精心的准备，读诵、表演等多种形式，既丰富了学生的知识，也提高了学生的表演能力。 （三）德育月主题依托新八德教育 本学期根据教育局精神，结合学校工作重点，确定德育月主题，以“新八德”为主要内容安排活动。每月围绕主题更换班级文化与黑板报，月末评选孝亲之星、守法之星、友学之星，并评选优秀班级。 4月份为“孝亲”安排的活动有：学生每周末放假回家至少要做一件孝敬家长的事，然后将做事经过、体会感受写在道德作业本上，并由家长签字，每月至少一篇。 5月份为“做个遵纪守法的好公民”―守法月，主要活动有：1、班级主题班会，学生办手抄报；2、遵纪守法知识竞赛。 6月份为“友善与关爱”―友学，主要活动：1、 班级主题班会 2、三个一活动： 做一做（做一件关爱帮助他人的事） ，说一说（同学交流），写一写（日记、手抄报） 3、以“友学”为主题的经典诵读展示交流活动 。 总之，通过学习活动，师生提高了道德意识和增强了法制观念，收获极大。今后将“新八德”落实到德育教育中，使法律、道德根植于教师的心中，让“新八德”伴 随着学生的茁壮成长。 二、扎实有效开发班级建设工作 近年来，万安学校得到社会各界，上级领导和家长的高度关注，这原于学校有一支团结向上的领导班子团队和一支责任心强业务素质过硬的班主任团队，原于学校有着宽松和谐的人文环境和班主任老师能够潜心研究的工作环境。我没有优美的语言，也没有华丽的词藻，有的只是踏实的工作。下面我就班级建设和教师培训两方面谈谈 万安学校本学期的做法 （一）借文明班级创建活动之风扬班级建设之帆 从 2010年至今开始开展了创建“中小学生行为规范示范班”的活动，对于学校的基础德育工作起到了极大的推动作用。本学期我校德育工作就是以文明班级创建为主要内容，狠抓落实。 1、文明班级创建活动 （1）启动前培训 学校召开班子会议，共同研究学校层面的 “文明班级” 创建活动的具体实施方案，制定文明班级创建方案、评比标准、细则、考核办法，并召开全体班主任创建活动启动前的会议，专门学习研讨评比标准。先下发标准到每个办公室，征集班主任老师的建议，最后定稿在会上通过。 （2）召开启动仪式 根据文明班级评比精神,班级创建----定目标----定方案-----集体签名---倡议----具体实施-----过程积累的模式,我校也启动了文明班级创建活动,首先召开文明班级创建启动仪式,在启动仪式上,进行了下面几项内容 1 创建文明班级的重要意义 2 宣读倡议书 3年段代表宣读本班班级目标 4各班级代表集体签名 5校长讲话，布置任务。各班利用班会课学习评比标准,制定创建活动方案,制定班级公约和班级目标. 启动仪式后,各班制定了具体方案,班级目标,并认真学习评比标准。 （3）落实文明班级评比工作 从创建文明班级活动启动到具体落实，我校加大力度，设立了少先队和团支部督导员，并成立文明班级评比小组。真正发挥了学生的自主性，实现了学生的自主管理、自我管理。文明班级各项分数每周一公布，文明班级流动红旗每周一流动，在周一升旗仪式上颁发流动红旗，激发了全校班班争当文明班级的积极性。 文明班级从红领巾、校卡佩戴、着装、文明课间、午自习纪律、路队、卫生、课间操、自行车排放等几方面进行评比，团支部、少先队齐抓共管。少先队和团支部督导员安排在每天上学、课间、放学，提醒学生的不文明行为，并对个别严重的现象做记录，和文明班级评比挂勾。并且文明班级各项评比结果和班主任绩效工资挂钩，所以班级管理工作更能很好的落实。 通过文明班级评比工作，学校的环境发生了很大的变化，每天走进学校都干干净，每天放学，秩序井然，课间操也有了很大的改观。在文明班级评比中，我校