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答案????C Ca(NO3)2的物质的量浓度为?=? mol·L-1,则N? 的物质的量浓度为? mol·L-1。 配制一定物质的量浓度溶液时的误差分析方法(以配制一定物质的量浓度的NaOH溶液为例): ? 具体情况如下: 考点二 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 典例2 某同学参阅了“84消毒液”说明中的配方,欲用NaClO固体配制480 mL 4 mol·L-1的消毒液。下列说法正确的是?( ) A.配制过程只需要三种仪器即可完成 B.容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制 C.所配得的NaClO消毒液在空气中光照,久置后溶液中NaClO的物质的量浓度减小 D.需要称量NaClO固体的质量为143 g C 答案????C A项,配制过程中需要用到托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等;B项,容量瓶用蒸馏水洗净后不需要烘干;D项,需要称量NaClO固体的质量为0.5 L×4 mol·L-1×74.5 g·mol-1=149 g。 2-1 下图是某同学用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L-1 NaOH溶液的过程: ? 该同学的错误步骤有?( ) A.1处 B.2处 ???? C.3处 D.4处 C 答案????C NaOH不能放在称量纸上称量;定容时,玻璃棒应接触容量瓶内壁刻度线以下的部分;读数时,视线应与刻度线相平。 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 总纲目录 教材研读 考点突破 栏目索引 考纲导学 教材研读 考点突破 栏目索引 考点一 教材研读 考点突破 栏目索引 考点二 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 教材研读 考点突破 栏目索引 考点突破 教材研读 考点突破 栏目索引 考点突破 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 单元总结提升 第2讲 物质的量浓度 一、物质的量浓度 1.定义 用单位体积溶液里所含溶质B的① 物质的量????来表示溶液组成的物理量。 2.常用单位 ② mol·L-1????或③ mol/L????。 3.表达式 溶液中溶质B的物质的量(nB)、溶液体积(V)和溶质的物质的量浓度(cB) 之间的关系式:④????cB=?????。 教材研读 自测1 判断正误,正确的划“√”,错误的划“?”。 (1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液中溶质的物质的量浓度是0.1 mol·L-1?( ) (2)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%? ( ) (3)在100 mL烧杯中,加入10 g食盐,然后注入90 mL水,充分溶解后,所得溶质的质量分数为90%?( ) (4)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%?( ) (5)将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为 1 mol·L-1?( ) ? ? ? ? ? 自测2 观察两个试剂瓶上的标签,回答下列问题。 ? (1)“5%硫酸铜溶液”中的5%是什么含义? (2)“0.4 mol·L-1 NaCl溶液”中0.4 mol·L-1表示的含义是什么? (3)从上述两种溶液中分别取出5 mL,它们的浓度分别是 ????、???? ????。 答案 (1)表示100 g硫酸铜溶液中含有5 g硫酸铜溶质。 (2)表示1 L该NaCl溶液中所含NaCl的物质的量是0.4 mol。 (3)5% 0.4 mol·L-1 二、一定物质的量浓度溶液的配制 1.容量瓶的使用 (1)容量瓶 (2)使用方法及注意事项 a.容量瓶使用前一定要检查① 是否漏液????。其操作顺序为装水盖塞→倒立→正立→玻璃塞旋转180°→倒立。 b.用“能”或“不能”填空。 ② 不能????将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释;③ 不能????作 为反应容器或长期贮存溶液的容器;④ 不能????加入过冷或过热的液体;⑤ 不能????配制任意体积的溶液。 2.配制溶液所需的主要仪器(固体溶质) 托盘天平(带砝码)、药匙、量筒、烧杯、⑥ 玻璃棒????、⑦ 容量瓶????、⑧ 胶头滴管????。 3.配制步骤 以配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液为例。 (1)计算:需NaCl固体的质量为⑨ 5.9???? g。 (2)称量:用⑩ 托盘天平????称量NaCl固体。 (3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解。 (4)移液:待烧杯中的溶液? 冷却至室温????后,用玻璃棒引流将溶液注 入? 100???? mL容量瓶。 (5)洗涤
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