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第13讲 氮及其化合物
;
一、氮气和氮的氧化物
(一)氮气的性质
通常情况下,N2化学性质很稳定,只在高温、放电、催化剂等条件下才能发生一些化学反应。
写出相关反应的化学方程式:
?;(二)氮的氧化物
1.NO和NO2 ;2.人类活动对自然界氮循环和环境的影响
(1)固氮及影响
a.含义:使空气中游离态的氮转化为化合态氮。
b.方法?
c.影响?
(2)NOx的污染
a.氮氧化物:主要有NO、N2O、NO2、N2O3、N2O4、N2O5等,其中NO和;NO2是最主要的空气污染物。
b.污染源:石油产品的燃烧和煤的燃烧,汽车尾气及工业废气的排放,农田土壤及动物排泄物中含氮化合物的转化等。
c.污染
;(3)对生产中氮氧化物污染的防治
a.控制进入自然界的有害物质的数量。
b.增强生态系统对有害物质的吸收能力。
自测1 俗话说“雷雨发庄稼”,这说明雷雨中含有能被植物吸收利用的化合态的氮,请同学们写出三个有关的化学方程式:
(1) N2+O2? 2NO ??;
(2) 2NO+O2? 2NO2 ????;
(3) 3NO2+H2O? 2HNO3+NO???。;自测2 (1)怎样收集NO、NO2气体?
(2)如何鉴别NO2与溴蒸气?;答案 (1)收集NO用排水法,收集NO2用向上排空气法。
(2)将二者分别通入AgNO3溶液中,产生沉淀者为溴蒸气(或其他合理答案)。
解析 (1)NO只能用排水法收集,不能用排空气法收集;而NO2只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集。
(2)由于NO2和Br2在性质上有不少相似性:①均具有氧化性,②溶于水均有酸生成,③均可与碱反应,④均为红棕色等,所以不能用淀粉KI试纸、pH试纸、NaOH溶液来鉴别;但二者性质又有差别,可以用下列溶液或方法鉴别:①AgNO3溶液;②CCl4溶液;③水洗法。;
二、氨和铵盐
(一)氨的结构与性质
1.结构:电子式为①????H··?··H????。
2.物理性质:无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,易液化,极易溶于水。
3.化学性质
(1)与水反应
NH3+H2O? NH3·H2O? N?+OH-
NH3是中学化学中唯一能使湿润的红色石蕊试纸② 变蓝????的气体,常用此性质检验NH3。;
(2)与氧气反应(氨的催化氧化)
③ 4NH3+5O2? 4NO+6H2O????(写化学方程式)。
(二)铵盐的性质和N?的检验
1.铵盐的性质
(1)易溶于水的离子化合物
(2)与碱反应
N?+OH-?NH3↑+H2O
(3)受热分解
如NH4Cl?NH3↑+HCl↑;(4)水解反应
N?+H2O?NH3·H2O+H+
2.N?的检验
(1)取样品与碱共热,用湿润的④ 红色石蕊????试纸检验产生的气体,观察试纸是否变蓝;
(2)取样品与碱共热,用蘸有⑤ 浓盐酸????的玻璃棒检验产生的气体,观察是否有白烟产生。
(三)氨气的制法
1.氨气的实验室制法
(1)原理:⑥ 铵盐与碱????共热,产生氨气。
实验室常用反应的化学方程式为:⑦ 2NH4Cl+Ca(OH)2? CaCl2+
2NH3↑+2H2O????。
;(2)制取装置:如图所示。
?
1)收集:由于氨气⑧ 易溶????于水,密度比空气⑨ 小????,所以只能用向下排空气法收集。
2)检验:a.用湿润的? 红色????石蕊试纸(变蓝);b.将蘸有浓盐酸的玻璃;棒接近管口(产生? 白烟????)。
3)棉花团的作用:在收集NH3的试管口放置一团松软的干棉花,是为了防止试管内的NH3与试管外的空气形成对流,以便在较短时间内收集到较为纯净的氨气。
2.氨气的工业制法
N2+3H2? 2NH3 ;自测3 判断正误,正确的划“√”,错误的划“?”。
(1)向AgNO3溶液中滴加过量氨水,溶液澄清,说明Ag+与NH3·H2O能大量共存?( )
(2)可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气?( )
(3)液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂?( )
(4)实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3涉及氧化还原反应?( )
(5)检验N?时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸
检验逸出的气体?( )
(6)用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上,试纸变蓝色,是因为浓氨水呈碱性?( );自测4 (1)现有1 mol·L-1的氨水,则该溶液中NH3·H2O的物质的量浓度是1 mol·L-1吗?为什么?
(2)为什么蘸有浓氨水和浓盐酸的两支玻璃棒靠近时会产生白烟?蘸有浓氨水和浓硫酸的两支玻璃棒靠近时是否也产生白烟?;答案 (1)不是。NH3·H2O是弱电解质,在水溶液中部分电离,溶液中NH3、
N?、NH3·H2O的物质的量浓度和为1 mol·
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