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南阳市唐河县张店镇**校 吴**
1、教材分析
1.1 教材的作用与地位：
本节课教学内容为“跨越式跳高”，是小学六年级体育课的田径内容。
1.2 教学重点与难点
1.2.1 教学重点：跨越式跳高
1.2.2 教学难点：跨越式跳高的动作
2.3 情感目标
1)通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质；
2)培养学生自主意识与能力，发展学生个性
3、过程分析
教学流程如下：
热身→跨越式跳高动作示范→弯道跑→复习跨越式跳高→放松
3.1 开始部分：
按教学常规进行教学安排，用精练的语言使学生了解这次课主要内容
3.2 准备部分
教学中通过跨越式跳高动作示范引起学生集中注意力。
组织：
教法：
老师统一组织练习，配乐进行
结束
3.4 结束部分
3.4.1 放松
组织：
3.4.2 小结
多谢指导！
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