新浙教版绍兴市小升初数学同步教案.docVIP

第1章从自然数到有理数 1.1从自然数到有理数(1) 一.课内导学： 1、最小的自然数是_______ 2、3米长的水管，现把它平均分6段，每段长为_______米，也可以记成______米，小学所学的分数与______可以互相转化。（除外）21教育网 3、找规律、填数字：2，6，12，20，30，42，____ 二.尝试应用： 例1：下面语句中的自然数，各起着哪方面的作用？ 小王的母校鹿山中学，现有22个班级，800多名学生，座落于鹿山路2号，离小王家距离3千米远，小王是这个学校的第66届毕业生。21 例2：1米长的小棒，小王第一次截去一半，第二次截去剩下的，第三次截去剩下的，问剩下的小棒有多长？21 三、巩固训练 1. 找出下列语句中用到的自然数，哪些属于计数和测量？哪些表示标号和排序？ （1）2002年全国共有高等学校2003所 （2）小明哥哥乘1425次列车从北京到天津； （3）香港特别行政区的中国银行大厦高368米，地上70层，至1993年为止，是世界第5高楼。 2．12+1=1×2=2，22+2=2×3=6，32+3=3×4=12，…， 试猜想：992+99=_____×_____=________． 3.某航空公 司把从城市A到城市B机票价格因燃油价而上涨了15%，三个月后又因燃油价格的回落而重新下调15%。问下调后的票价与上涨前比是贵了，还是便宜了？ 1.