2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级（下）期中历史试卷（五四学制）.docxVIP

初中历史试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中历史试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级（下）期中历史试卷（五四学制） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共30小题，共60.0分) 1.“高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵。先占火药库，后占北大营……”这一歌谣所反映的历史事件发生在（　　） A.长春????B.沈阳????C.北平????D.上海【答案】 B 【解析】 本题关键词是“九月十八”，由此可知这首歌反映的是1931年9月18日的九一八事变．这一天夜里，南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸，打破了东北大地的宁静…日本有预谋的制造柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城． 故选B． 本题考查的是九一八事变的相关知识． 本题主要考查学生对材料的分析能力以及解决问题的能力，重点识记九一八事变的内容．  2.20世纪30年代中期，在中国大学生中传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个共同的主题是（　　） A.歌唱祖国??B.追求理想??C.抨击时弊??D.抗日救亡【答案】 D 【解析】 20世纪三四十年代正爆发抗日战争，在中国学生中传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个共同的主题是抗日救亡． 故选D． 本题考查20世纪30年代中国学生传唱歌曲的主题． 本题掌握抗日救亡时期的歌曲相关知识．  3.“地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”等电影反映的是哪个时期的事？（　　） A.近代中国??B.解放战争??C.抗日战争??D.十年内战【答案】 C 【解析】 根据所学可知，“地道战”“地雷战”是我国人民在抗日战争中所创造的打击日本侵略者的方法；“鸡毛信”“小兵张嘎”是反映的青少年为反抗日本侵略而英勇斗争的故事． 故选C． 本题考查战争的相关史实． 掌握反映抗日战争的史实，了解反映抗日战争的艺术作品．  4.每周一的学校升旗仪式上，同学们都会高唱国歌。那么，谱写国歌的曲作者是谁？（　　） A.聂耳????B.冼星海???C.田汉????D.徐悲鸿【答案】 A 【解析】 《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲，1949年，在第一届中国人民政治协商会议上被定为代国歌，1982年，在第五届全国人民代表大会第五次会议上被定为国歌． 故选A． 本题考查的是近现代文化的知识点，考查了《义勇军进行曲》的内容． 解答本题应熟记《义勇军进行曲》的有关知识，理解该歌曲体现的内涵．  5.标志着国共两党第二次合作初步形成的历史事件是（　　） A.九一八事变???????????B.七七事变 C.西北红军主力改编为八路军????D.西安事变的和平解决【答案】 D 【解析】 为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动西安事变．西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决．从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，标志着国共两党第二次合作初步形成． 故选D． 本题以国共两党第二次合作初步形成为切入点，考查西安事变的相关知识．1936年12月12日，张学良和杨虎城发动西安事变．西安事变得到和平解决．从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成． 注意识记西安事变的背景、经过及和平解决的历史意义．  6.既参加过西安事变又参加过重庆谈判的中共领导人是（　　） A.毛泽东???B.周恩来???C.刘少奇???D.王若飞【答案】 B 【解析】 根据所学可知，西安事变爆发后，中共主张和平解决西安事变，派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商．1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”． 故选B． 本题以西安事变和重庆谈判为切入点，考查周恩来的相关知识．1936年，西安事变爆发后，中国共产党主张和平解决西安事变，派周恩来到西安调停．1945年，毛泽东在周恩来、王若飞等的陪同下，到重庆与国民党政府谈判． 本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西安事变与重庆谈判的相关人物．  7.今天在北京有两条马路分别叫佟麟阁路和赵登禹路，其命名的原因是（　　） A.他们二人都是出生于北京的名人??B.这两条路是由他们设计的 C.他们在卢沟桥战役中为国捐躯???D.他们为解放北京立下了战功【答案】 C 【解析】 在北京有两条马路分