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力和平衡提高练习（华心教育 刘老师） -、典型例题: 例1 （含摩擦力的平衡力应用）木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面Zl可的动磨 擦因数均为0. 25；夹在A、B Z间的轻弹簧被压缩了 2cm,劲度系数为400N/m.系统置于水 平地面静止不动。现用Fl N的水平拉力作用在木块B上如图所示..F作用后 木块A所受摩擦力大小是12. 5 N 木块A所受摩擦力大小是11.5 N 木块B所受摩擦力大小是9 N 木块B所受摩擦力大小是7 N 摩擦力为受力分析的难点，练习题中很多摩擦力的练习，重点总结摩擦力的方向 例2.（三角力变化应用）重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若扌当板逆时针 缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的人小R、 F2各如何变化 此类试题总结：一力恒定，一力方向不变，一力大小方向均改变 例3.（十字架受力分析）质最为m的木块在推力F作用下，在水平地面 上做匀速运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为卩，求木块受到的摩擦 力？（摩擦力有2种表示方式，为练习题10做基本准备） 例4.（在斜面上十字架受力分析）如图所示，质量为m的木块A放在斜面上，用沿水平方 向的力F推物体A,使A沿斜面匀速上滑。物体与斜面间的动摩擦因数？ 二、典型练习18题： （基础题）己知两个力F1和F2, F1〉F2,它们的合力的最大值是28N,最小值是4N,当 TOC \o 1-5 \h \z 二力互相垂直时，它们的合力人小为 ，方向是— 左 如图所示，重20N的物体，在动摩擦因数为0. 1的水平面上向左 y 丘 运动，同时受到人小为107水平向右的力F作用，物体所受摩擦 於: 力的人小为 ，方向为 。 3.如图所示，用水平力F将物体压在竖直墙壁上，保持静止状态，物体所受 的摩擦力的大小（） 随F的增大而增大 B.随F的减少而减少 等于重力的大小 D.可能人于重力 4?如图所示，质量为m的物体在与竖一直方向成。角的推力F作用下，沿竖直墙壁向上 匀速运动。若物体与墙面间的摩擦因数为*,则F的人小是 c A如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上。B物体放在水平地而上。A、B间有一根处于 压缩状态的轻弹簧，此时弹簧的弹力为2N。已知A、B两物体的质量分别是0.3kg和0.4kgo 重力加速度为lOm/s?。则细线的拉力及B对地面的压力的值分別是 （ ） A A. 7N 和 ON B. 5N刑 2N C. 1N 和 6N D. 2N 和 5N 如图，位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到 Q的两段绳都是水平的?。已知Q与P之间以及P与桌血之间的动摩擦因数都是P ,两物块 的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀 速运动，则F人小为 A 4 “mg B 3 mg C 2 mg D u mg 如图所示为两个大小不变、夹角（）变化的力的合力的人小F 与6角之间的关系图象（0W 6 W2 n ）下列说法中正确的（） 合力大小的变化范围是0WFW14N 合力大小的变化范围是2￥WFW10N 两个分力的大小分别为6N和8N 两个分力的大小分别为2N和8N 碗的内表面及碗甲如图甲所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为 其球心, 口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和 口2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为mi的小球与0点的连线 碗的内表面及碗 甲 叫 与水平线的夹角为a =60。。两小球的质量比才为（ ） A.D.72~Tr,l\ A. D. 72~T （典型拔高题）如图所示，一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60°介的力许拉 滑块为斜面Z间的动物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力爲推 物块时，物块仍做匀速直线运动。若幷和厲的大小相等，则物块与 地而Z 滑块为斜面Z间的动 A. V3-1 B. 2 - /3 C. —-1 D. 1- — 2 2 2 （结论题）如图示，质屋为m的滑块放在倾角为/的固定斜面上.摩擦因数为“?若滑块与斜面之间的最人静摩擦力和滑动摩擦力人小相等，重力加速度为g, 则（） 将滑块由静止释放,如果“tan为 滑块将下滑 给滑块沿斜面向下的初速度，■如果“vtan?滑块将减速下滑 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果“=tan,拉力大小应是2mgsini? 用平行于斜而向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果“=tan,拉力大小应是mgsin疗 如图所示，物块必在静止的传送带上以速度D匀速.卜?滑时，传送带突然启动，方向如图 中箭头所示，若传送带的速度大小也为s则传送带启动后（） A. M静止在传送带上 B. M可能沿斜而向上运动 M受到的摩擦力不变 D. M下滑的速度不变