2.4.2我国的基本经济制度通案.docVIP

北大附中河南分校高一政治新授课个案 时间2010年 10月18日 课时序 10 主任签名 课题：我国的基本经济制度 学习目标 1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。 2、理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。 3、运用所学知识，区分各种经济成分，并说明它们的作用。 重点难点 公有制的主体地位 ?国有经济的主导作用 学习流程 备注 【课前3分钟演讲】学生演讲，老师对学生的演讲情况进行简评 教师活动 学生活动 【导入新课】课前调查：1、自己的父母在什么性质的工作单位工作？2、我国主要有哪些经济成分？ 学生思考、回答，总结我国的经济成分 【时间2分钟】 【进行新课】 公有制为主体 1、出示表格，学生阅读课本P31-33，完成表格中的内容 公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分： 国有经济 集体经济 混合所有制经济（国有成分和集体成分 含义 地位 作用 实现形式 主体地位 学生浏览表格，明确要完成的内容 阅读课本，把要填写的答案划在书上，且要读一遍 小组对答案进行交流，进一步确定答案，并标在书上 每种经济形式分别找一位学生回答，其他学生可以补充，老师出示答案，以便学生进一步明确，再次强调学生把答案标在课本上 学生阅读材料、思考问题 小组交流 学生回答问题 若学生回答不完整，老师可作简要补充 学生限时记忆公有制主体地位的体现、国有经济的主导作用的体现 【时间12分钟】 复习提问 1人们的消费，从根本上讲不是由_________ 决定的，而是_________________由决定的。 3我国现阶段的主要矛盾是________________ _______________________________________. 4社会主义的本质是_____________________ 5____是生产力中最具有决定性的力量 6______是第一生产力。而且是先进生产力的 ____ 和_________. 7改革是_____________________________. 引导学生理解关系国民经济命脉的重要行业和关键领域（1）资源：石油、天然气（2）高科技新兴产业 （3）金融业 ； （4）基础设施产业 （5）宜于国家垄断的一些产业：航空、电力 通讯、冶金、化工； （6）基础设施产业：铁路等 答案： 国有经济： ①含义：指社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式 ②地位：是我国国民经济的支柱 ③作用：主导作用，其主导作用主要体现在控制力上。 集体经济： 含义：是有部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制形式 地位：是社会主义经济的重要组成部分 作用：可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收 混和所有制经济: 含义：是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式 地位：其公有成分和集体成分是公有制经济的重要组成部分 作用：促进经济发展 公有制的实现形式：租赁制,承包制,股份制,股份合作制， 股份制企业姓资还是姓社，关键看控股权掌握在谁的手中。 公有制主体地位的体现:第一，公有资产在社会总资产中占优势。第二，国有经济控制国民经济的命脉 2、巩固与练习： 材料一：2002年我国国有及国有控股工业企业41125个，占全国工业企业总数的22.65％，工业增加值、总资产、销售收入的比重分别占48.5％、60.9％、43.7％，利润总额、应交增值税的比重为41.2％、57.6％。 材料二：2002年国有经济在一些重点行业、关键领域所占比重，化工69.3％、石油92.1％、电力90.6％、汽车72％、铁路83.1％、冶金64.4％、船舶与航空航天84.5％。 材料一、二主要表明了什么？ 参考答案：材料一主要表明了国有经济的关键作用，材料二主要说明了国有经济的主导作用 注意：由此题可以让学生根据金版新学案区分公有制经济和国有经济 多种所有制经济共同发展 1、出示表格，学生阅读课本P33-34，完成表格 个体经济 私营经济 外资经济 含义 作用 参考答案：见课本 2、阅读材料 回答问题 1997年9月吴大娘下岗后，就在原单位附近开一家水饺馆，没想到生意特别好，后来丈夫、女儿也来帮忙，生意越做越红火。 1999年6月，吴大娘注册了“大娘水饺”的商标，办起了“大娘水饺餐饮有限公司”，雇用了很多下岗女工，大娘水饺也在常州打 2002年3月，外国资本加入大娘水饺有限公司，同时也为企业带来更好的技术和管理模式，大娘水饺在