人教版三上29《掌声》PPT课件精编版.pptVIP

从英子的变化和两次掌声中，你体会到了什么？ 尊重，理解，鼓励可以改变一个人！ 世界上的每一个人，都需要掌声。 掌声是温暖的阳光，照亮了心灵的黑暗。 掌声是 ， 。 掌声是 ， 。 掌声是 ， 。 我的掌声，包含着我的 ， 你的掌声，能带给我 ， 让我们珍惜别人的掌声， 也不要忘记把自己的掌声献给别人。 我来写 世界上的每一个人，都需要掌声。 掌声是温暖的阳光，照亮了心灵的黑暗。 掌声是柔和的微风，吹拂着前进的你我。 掌声是辽阔的天空，打开了勇气的大门。 掌声是浩瀚的海洋，淹没了自卑的从前！ 我的掌声，包含着我的 心中的爱 你的掌声，能带给我 阳光、微风、天空、海洋 让我们珍惜别人的掌声， 也不要忘记把自己的掌声献给别人！ 我来读 我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 感动中国之——邰丽华 颁奖辞： 从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性高洁，一个朴素女子为我们呈现了华丽的奇迹。 是鼓励 忧郁变开朗 29 掌声 是关爱 自卑变自信 尊重，理解， 鼓励可以改变一个人！ 我的作业 1、把这个故事讲给爸爸 妈妈或小朋友听。 2、写一句鼓励或赞美的话送给你身边需要帮助的人。 请欣赏 《爱的奉献》 让世界更美好！ 爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手；爱，还可以怎么表达？本组课文会告诉我们怎样去在别人。让我们献出自己的爱，使生活变得更加美好。 读了课题你想知道什么？ 我想知道： 1.哪来的掌声？ 2.谁给谁掌声？ 3.为什么给她掌声？ 4.掌声对她产生了什么影响？ 初读课文 1.自由读课文:自学生字，借用工具书理解词语。画出让你感动的句子。 2.标出自然段，画出总起段和总结段。 3.思考同学们提出的问题。 愿 自愿 愿意 姿 姿势 姿态 势 形势 势力 投 投降 投球 况 情况 状况 吞 吞吐 吞进 烈 热烈 烈火 绪 情绪 头绪 述 讲述 述说 普 普通 普遍 通 通过 通车 鼓 鼓励 锣鼓 励 激励 勉励 麻 麻烦 麻药 症 病症 症状 疾 疾病 残疾 镇 集镇 镇上 掌声 文静 麻（ ）痹（ ）症（ ） 愿意 姿（ ）势（ ） 轮流 热烈 情况（ ） 慢吞吞 注视 持久 平息 镇（ ）定 情绪（ ） 讲述（ ） 动听 普通 鼓( )励( ) má bì zhèng zī shì kuàng zhèn xù shù gǔ lì 我会读词语 掌声 文静 愿意