习惯引领人生学习成就未来 终版.ppt

习惯引领人生 学习成就来来 七年五班主题班会 学习习惯测试 1、学习时间不固定() 2、课堂上注意力不集中;() 3、学习目标不明确;() 4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;() 5、不懂不会也不问;() 6、学习时沉迷于空想;() 7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐 活动;() 8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要 找人对对答案;() 9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数, 10做作业或复习时,常做一些小动作;() 11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( 12、边做作业,边听音乐或者看电视;() 14、学习用具乱扔,用时找不到;() 15、平时不复习,考前开夜车;() 16、喜欢哪科学哪科,偏科;() 17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习 5个以下√,要引起注意,立即改正 510个√,得赶快制定计划,自己改正 10个以上y,问题严重,请别人帮助自己改正 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过 不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是 种“养成”教育,因为,日常行为规范的每 条都是一种良好的行为规范,学习它们,实 际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的 过程中逐步养成好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变 的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好 习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的 习惯。 生