4　学会运用符合判断.pptxVIP

; 狮子、驴子和狐狸商量好去打猎，经过大家的努力，捕捉到了许多的食物。既然是大家的劳动成果，就有个分配问题。狮子命令驴子把猎物分一分。驴子将猎物平均分成了三份，请狮子自己挑选。狮子勃然大怒，猛扑过去把驴子咬死了。狮子又命令狐狸分。狐狸把所有的猎物都堆在一起，仅留一点给自己，然后请狮子来拿。狮子说：“哈哈！是谁教你这样分的？”狐狸回答说：“是驴子的不幸。” ; 杜敏读了某篇散文，评论道：“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”汪平读后说：“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”杜敏反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗？ ;(1)杜敏的评论属于什么判断？(2)上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？ ; 复合判断由联结项和支判断两部分组成。 根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等。;典型训练：1．“认识不是从天上掉下来的，也不是人们头脑中固有的，它来源于实践。”下列关于联言判断的逻辑判断正确的是(　　) A．该联言判断是真的 B．该联言判断是假的 C．该联言判断只有一个联言支是真的 D．无法判断 ;领会“同时存在”; 成立条件：组成联言判断的各个联支都是真的，都要与实际相符合。 意义：正确地运用联言判断，有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，可以帮助人们多方面地分析和把握事物的情况，从而使人们的思考更加周密，判断更为恰当。; 有个憨汉拿着一根细而长的竹竿要进城去。他来到城门口，立起竹竿，城门太矮，进不去；横着竹竿，城门太窄，还是进不去。没有办法，他只好放下竹竿抽烟。城里的县官听说了这事，感到十分惊诧，他卖弄地说：“真是笨蛋！把竹竿截成几段不就可以拿进城来了吗？” ;(1)憨汉的做法涉及什么判断？(2)上述材料中的憨汉和县官在思维上犯了什么错误？我们应该如何避免这种错误？ ;;;分清“可能情况”;;　　　相容的选言推理(否定肯定式) 规则：否定一部分选言肢，必然要肯定另一部分选言肢???肯定一部分选言肢不能否定另一部分选言肢。 p或者q 非 p ; q 　　　不相容选言推理：有否定肯定式和肯定否定式两种 p或者q p或者q 非 p p ; q 非q ; 意义：不仅能够准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够指明解决问题的范围和途径。 注意问题：要根据认识对象的实际情况来确定应该使用相容的还是不相容的选言判断，不能误用；要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都提出来，不要遗漏了有选择价值的可能情况。;掌握“条件联系”; 联结项： “如果……那么……”、“只有……才……”、 “……当且仅当……”;假言判断 的类型;　　; p ; p ;某汽车司机违章驾驶，警察向他宣布处理决定：“要么扣留驾驶执照三个月，要么罚款1000元。”司机说：“我不同意。”如果司机坚持己见，那么，以下哪项实际上是他必须同意的(　　) A．扣照但不罚款 B．罚款但不扣照 C．既不罚款也不扣 D．如果做不到既不罚款也不扣照，那么就必须接受既罚款又扣照 ; 假言判断既是反映事物情况之间条件关系的判断，它的真假就不取决与前件、后件本身的真假，而取决与判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立。因此，如果前件和后件都是假的，但是事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。;谢谢观赏