学习消防知识，建设平安家园消防知识宣讲.ppt

4、用完电器及时拔掉插销；不随意拆卸电器。 5、发现煤气泄漏要打开门窗，切不可点明火和开（闭）电器开关。 6、不在校园内随意乱烧垃圾、树叶。 7、上实验课时听从老师的指导、注意操作 安全。 8、在郊外、在山林、不要玩火、不要野炊。 9、不乱动、不损坏公共消防器材。 10、进入公共场所要消防安全标志、记住疏散方向 。 11、发生火灾后，尽快藏往楼外，不要乘电梯，不要盲目跳楼。 12、在老师或工作人员指挥下有秩序地撤离，不要乱跑乱藏 。 13、逆风向逃往安全地带，或在草木很少处暂避。 14、用湿衣被等包裹头部和身体后再冲出火场 。 15、用湿毛巾等捂严口、鼻、弯腰走或匍匐前进 。 16、用水、砂土扫帚、衣物等扑灭初起小火，防止酿成火灾. 平时还必须自觉做到： 1、不乱接电源，防止由乱接电源使电流过载导致的火灾。 2、严禁使用破损的插头、插座等接线板，不购买和使用质量低劣的电器产品，一定要选用有国家认证标志的合格电器产品。 3、不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的电线，不使用无插头的接线。 4、不私自安装床头灯、台灯，不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐等易燃物，保持安全距离，不用可燃物直接遮挡白炽灯泡。 5、不违章使用电炉、热得快、电热杯、电炒锅、电饭锅等电热器具。 6、做到人走灯灭，关闭电源，节约能源，消除隐患。 五、警示语： “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”实践证明，常见的电器设备引起的火灾，如果使用部门或使用者了解必要的消防常识，提高消防意识，火灾是完全可以避免的。因此，我们每一个人都要自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，积极地预防，采取有效措施整改各种安全隐患，共同创建一个安全、稳定、和谐的学习和生活的环境。 学习消防知识，建设平安家园 观看下列图片，思考问题 1.谈谈你看后的感受。 2.你认为导致这些事件发生的原因有哪些？ 一、案例分析 案例1 湖南中南大学发生火灾，10月10日中午1点左右，湖南长沙中南大学化工院理学楼着火，现场火势凶猛，浓烟滚滚。 案例2：10日中午12时59分，中南大学化工学院实验楼四楼发生火灾。此次火灾过火面积约500平方米左右，无人员伤亡，目前火灾原因及损失情况正在调查之中。起火建筑耐火等级为三级，屋顶为纯木质结构，火势蔓延十分迅速，由于扑救及时，火势被控制在四楼。15时火灾被完全扑灭。 案例3：石家庄化工厂发生火灾 原料桶多次爆炸 6月1日凌晨2时许，石家庄市桥西区孔寨村一化工厂发生火灾。大火燃烧升起的高度达20多米并引起多次化工原料桶发生爆炸。据了解，事故发生时有几名工人正在施工，火灾发生后全部安全逃离。经过消防队员2个小时的奋力抢救，凌晨4时许，大火基本被扑灭。 案例4：如花似玉美少女一场大火面目全非 案例5：新春一把火“烧痛”汉正街一人死亡、多人受伤、53户商铺被烧毁 大楼消防设施不到位 自救灭火不及时 消防通道被占用 案例6：南京一50层高楼发生大火 二、了解火灾方面的知识 普通火灾（A类）：凡有木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物资所引起火灾。 油类火灾（B类）：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。 气体火灾（C类）：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如天然气、煤气等。 金属火灾（D类）：凡钾、钠、镁、锂等禁水物质引起的火灾。 电器火灾 ：凡是由电器走火漏电打火引起的火灾。 （一）火灾的种类 （二）火灾形成的原因 物体燃烧必须具备三个基本条件： 1、要有可燃物质:任何与空气中氧或其他 氧化剂起剧烈反应的物质。 2、要有助燃物质：凡能帮助或支持燃烧的物质。 3、要有着火源:凡能引起可燃物质燃烧的热能源. （三）灭火的基本方法 1、隔离法：将可燃/易燃/助燃物质与火源分开。 2、冷却法：用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至 燃点以下。 3、窒息法：用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。 4、化学抑制法 ：就是用含氮的化学灭火器喷射到燃烧物上，使灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。 （四）扑救火灾的一般原则 1、报警早、损失少 报警应沉着冷静，及时准确:简明扼要的报出起火部门和部位、燃烧的物质、火势大小；如果拔叫119火警电话，还必须讲清楚起火单位名称、详细地址，报警电话号码，同进派人到消防车可能来到的路口接应，并主动及时的介绍燃烧的性质和火场内部情况，以便迅速组织扑救。 （四）扑救火灾的一般原则 2、边报警，边扑救 在报警同时，要及时扑救初起火，在初起阶段由于燃烧面积小，燃烧强度弱，放出的辐射热量