和差倍问题精编版.pptxVIP

和差倍问题; ;第一板块：今日要闻 ;所谓“和差倍问题”，就是指题目条件中给出的是数量之间的和、差或者倍数的大小，通过条件求出具体每个数量的大小。 1．和差倍问题基础 ;【例1】(难度系数 ) ⑴学校共1500名学生，男生人数是女生的2倍，问男、女各几人？ ;【例1】(难度系数 ) ⑵女生人数是男生的3倍，而且女生比男生多80人，问男、女各几人？ ;小花点睛;小花点睛;【练习1】( ) 小花和可可一共带了80元钱去买辅导书，小花用了一半的钱，可可用了10元钱，剩下的钱小花是可可的3倍，问可可带了多少钱？ ;2．隐含条件及复杂和差倍问题 ;【例2】(难度系数 ) ⑴有50名学生参加联欢会，第一个到会的女生和所有的男生都握过手；第二个到会的女生除1名男生外，和其他男生都握过手；第三个到会的女生除2名男生外，和其他男生都握过手；……依次类推，最后一个到会的女生同7名男生握过手。那么这些学生中有多少名男生？;【例2】(难度系数 ) ⑵甲乙两人玩游戏，每玩一局，输的就要给赢的一枚棋子。一开始甲有18枚，乙有22枚。玩了若干局后，甲比乙多了10枚。问此时甲有多少枚棋子？;【练习2】( ) 叽叽和喳喳在吃面条，叽叽吃的面条比较长，有40cm；喳喳吃的只有25cm。它们吃面条的速度相同，过了一段时间后，长面条的长度是短面条的2倍，那么此时短面条还剩多少厘米？;【练习2】( ) 叽叽和喳喳在吃面条，叽叽吃的面条比较长，有40cm；喳喳吃的只有25cm。它们吃面条的速度相同，过了一段时间后，长面条的长度是短面条的2倍，那么此时短面条还剩多少厘米？;【练习2】( ) 叽叽和喳喳在吃面条，叽叽吃的面条比较长，有40cm；喳喳吃的只有25cm。它们吃面条的速度相同，过了一段时间后，长面条的长度是短面条的2倍，那么此时短面条还剩多少厘米？;【练习2】( ) 叽叽和喳喳在吃面条，叽叽吃的面条比较长，有40cm；喳喳吃的只有25cm。它们吃面条的速度相同，过了一段时间后，长面条的长度是短面条的2倍，那么此时短面条还剩多少厘米？;【例3】(难度系数 ) 课间大家一起做“老鹰抓小鸡”的游戏，男生做老鹰时??发现男女生人数一样多；女孩当老鹰时，男生比女生的人数多一倍。你能求出男女各几人？;【例4】(难度系数 ) 两数和是682，其中一个加数的个位是0，如果把这个0去掉，就得到另一个加数。求两个加数各是多少？;【练习3】( ) 甲乙丙共有100本课外书，甲的本数除以乙、丙的本数除以甲，商都是5，余数也都是1。那么乙有多少本书？;【例5】(难度系数 ) 小花的数学、语文、英语书共70本，其中数学书和语文书的数量之和是英语书的4倍；数学和英语书的数量之和比语文书的3倍少2本，那么小花有几本数学书？;【例6】(难度系数 ) 拍卖行有两件艺术品，第一件的价格比第二件的3倍多3万元，而第二件的价格比第一件的3倍少73万元。问两件一共卖了多少万元？;3．特殊和差倍问题：倍变与分组比较 ;【例7】(铺垫) 田小花的小花卡子有三种颜色，其中黄色卡子数量最多，是红色的4倍，是蓝色的3倍，蓝色的比红色多20盆。问田小花到底有多少卡子？;【例7】(难度系数 ) 养鸡场有东西两院，西院鸡的数量是东院的3倍。一天有10只鸡从西院跑到东院，这时西院鸡的数量变成东院的2倍。那么现在两院各有多少只鸡？;【练习4】( ) 阿呆和阿瓜一起搬砖，如果阿呆帮阿瓜搬10块，那么阿呆所搬的砖数是阿瓜的5倍；如果阿瓜帮阿呆搬10块，那么阿呆所搬的砖数是阿瓜的2倍。原计划两个各搬几块？;【例8】(铺垫) 甲乙共有83颗糖，乙丙共有86颗，丙丁共有88颗，求甲和丁共有多少颗糖？;【例8】(难度系数 ) 四年级有四个班。除甲班外其余三个班的总人数是131人；除丁班外其余三个班的总人数是134人；乙丙两班总人数比甲丁两班的总人数少1人。问四个班共多少人？;【例9】(难度系数 ) 大帅家换了一台电视机，购买时可以按以下两种方式分期付款：第一个月付款750元，以后每月付150元；或前一半时间每月付300元，后一半时间每月付100元。两种付款方式的总钱数及时间都相同。问这台电视机的价格是多少元？;【练习5】( ) 田小花全家食欲极好，家里大米的袋数是面粉的4倍，每月吃掉面粉2袋，大米6袋，几月后面粉全部用完，大米还剩下20袋。田小花家一共买来大米多