医德医风岗前培训讲义.pptVIP

医德医风岗前培训; 传说唐朝药王孙思邈遇一只母虎张口拦路，随从以为虎欲噬人而逃，孙思邈却看出虎有难言之疾。原来这母虎几日无食，不能哺乳两只幼崽，无奈之下吃了一位老夫人。那老夫人的一只发钗卡住了老虎的喉咙，这虎原来是拦路求医。孙思邈冒着被咬的危险伸手将异物取出，虎欣然离去。数日后孙思邈在返程中途经此地，那虎偕虎崽恭候路旁向他致意 ;这个故事首先说明即使是吃人的猛虎患病，医生也应本着仁义之心为它治疗，不要说人得病了；其次，即使是吃人的猛虎对解除病痛的医生也怀有感恩之心，有礼貌地回应。其实这应当是医德、医风和医患关系的基本原则 ;主要内容;主要内容;医德医风教育的必要性;;主要内容;医德医风的概念;医德医风的概念;医德名言;医德典范;医德典范;医德典范;英国的南丁格尔女士耗尽家产和自己的生命创建了护理事业； 我国至今已有王琇瑛等68人荣获南丁格尔奖章，这些典范为社会树立了医务人员的良好形象，为医务人员树立了学习的榜样，促进了国家的精神文明建设。 “病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。” ;主要内容; 医者父母心 ，但是 面对痛苦的患者…… 医生的表情：司空见惯；亲友：心痛不已； 目睹变化的病情…… 医生的态度：宠辱不惊；亲友：焦急万分； 眼见逝去的生命…… 医生的反应：熟视