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§18.4 能量转化的基本规律
教
学
目
标
知识与技能
1、知道能量是可以转移和转化的.[来源:数理化网]
2、知道能量守恒定律,并能用它来解释有关简单的实际问题.
3、初步了解能量转移和能量转化的方向性.
过程与
方法
1、通过实验能运用能量守恒定律分析“永动机”失败的原因.
2、以思考、讨论为主体会能的转化有方向性.
情感态度与价值观
1、学会用辩证唯物主义的观点看问题.
2、培养学生将所学知识服务于社会的意识和能力
教学重点
能量转化和守恒定律
教学难点
对能量转移和转化的方向性的认识.
教 学 设 计
教师活动
学生活动
点评
导入新课
回顾“机械能和内能”一章中机械能的转化问题.并请同学谈谈自己的认识.
既然动能和势能可以互相转化,那么,自然界中不同形式的能量之间是否也可以互相转化呢?在转化过程中能量又遵循何种规律呢?这就是我们今天要研究的问题.
动能和势能间可以相互转化
联系已学知识引入课题,过渡自然
进行新课
一、能量守恒定律
这种设计(永动机)最终以失败而告终,为什么?今天我们将研究这个问题.
1、乒乓球自南下落过程中,弹起高度越来越小;将单摆拉到适当高度放手后自由摆动过程中摆起的高度越来越小.乒乓球和单摆在运动过程中能量是如何转化的?
2、在以上过程中能量是否减少了呢?
没有!
看书P93第一、二段及“活动:滴水实验”
乒乓球弹起高度越来越小,单摆摆起的高度越来越小:
机械能转化为内能
设疑引入
教师活动
学生活动
点评
科学家经过长时间的探索终于发现:
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,其总量保持不变——能量的转化和守恒定律
知道能量守恒定律是自然界是普遍、最重要的基本规律之一
能量转化和守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一
二、能量转移和转化的方向性
1、水总是从高处流向低处,它会自动从低处流向高处吗?
2、热量总是从高温物体传到低温物体,它会自动从低温物体传给高温物体吗?
3、冬天用火炉取暖,使空气变暖。我们能否把空气中的热量收集起来,来年再用?
4、汽车刹车,车胎和地面都要发热,我们能否把这些热量收集起来?
以上事例说明了什么?
有的同学认为既然能量是守恒的,所以就不必节约能源,这种想法对吗?
答:不会
答:不会
答:不能
答:不能
说明了能量的转移和转化是有方向性的
答:不对。因为能量的转移和转化是有方向性的,所以我们要节约能源
学生认真回答,体会能量的转移或转化方向
课堂小结:学生自己小结
课后作业:见《导学手册》
板 书 设 计
一、能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,其总量保持不变——能量的转化和守恒定律
二、能量转移和转化的方向性
教 后 感
物理中考模拟试卷含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一.选择题(本题共32分,每小题2分。每小题给出的选项中,只有一个是正确的,考生必须把所选答案的序号填在答题表中。)
1. 中华茶文化源远流长, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是( )
A. 打开茶叶盒, 闻到茶叶的香味———是茶叶的升华现象
B. 泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力
C. 茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发
D. 透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜
2.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( )
A.震耳欲聋——声音的响度很大 B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质
C.掩耳盗铃——固
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