(含8套中考试卷)苏科版物理九下18.2核能教案3.docVIP

教案设计 周 用案人 用案日期 第 课时 课题 核能 课型 新授课 教学目标 知识和技能： 1．常识性了解核能和释放核能的两条途径——裂变和聚变。 2.常识性了解核能发电的大致情况。3．介绍我国科学家的成就，进行爱国主义教育，激发学生的学习热情． 过程与方法： 利用多媒体展示核能的发展历程 情感、态度与价值观： 培养学生 重点 1. 释放核能的两条途径——裂变和聚变。 难点 1. 释放核能的两条途径——裂变和聚变。 2. 了解核能发电的大致情况 2. 了解核能发电的大致情况。 教法及教具 多媒体 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师导学活动 学生主体活动 一、新课引入 指导学生阅读p85核能的相关内容，回答以下问题： 1.原子核中的质子是依靠什么力量结合在一起的？ 2.什么叫核能？ 3.获取核能有哪两条途径？ 二、新课教学 1、重核的裂变 结合课本图18—4或挂图讲解。 （1）科学家们发现，用中子去轰击铀时，其原子核会分成质量大致相等的两部分，这种现象叫做裂变。 （2）指导学生阅读，了解链式反应，知道其应用：原子弹 2.轻核聚变 指导学生阅读P102相关内容，了解： (1)轻核聚变（热核反应）的概念 (2)氢弹的应用 (3)受控核聚变的核能的优点 3．核电站 利用核能发电的电站叫做核电站．目前已建成的核电站都是利用重核裂变的链式反应释放的能 阅读 回答 了解 阅读 阅读 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体 活动 量来发电的． (1) 结合课本图18—5或挂图讲解核电站的工作原理： 第一回路——核能→内能 热交换器：把第一回路中的内能转换成第二回路中的内能 第二回路——内能→电能（推动发电机发电） (2)核电站的特点 ①消耗的“燃料”少 ②成本低 (3)我们的努力目标 我国第一座实验性反应堆是在1954年6月建成投入运行的，我国自行设计研制、建造的秦山核电站已经运行发电了；广东大亚湾电站第一期工程也已建成，并运行发电了，全部建成后年发电量可达100亿度． 因为铀核裂变有放射性污染，因而建设核电站时必须采用可靠的防护措施，防止放射性物质泄漏，避免造成放射性污染，以保证核电站的安全运行．我国对核电站的安全非常重视，有专门负责安全监督的核安全局，保证核能的安全应用． 三、总结本课 当堂作业 课外作业 板书设计 教后札记 物理中考模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题 1．有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 声速 【答案】C 【解析】试题分析：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开； 考点：音色 点评：本题考查学生对音色定义的理解与应用 2．平时我们能在中山公园的湖里看见天上的云和水里的鱼，下列说法正确的是 A．云是反射形成的虚像，鱼是折射形成的虚像 B．云是反射形成的虚像，鱼是反射形成的虚像 C．云是折射形成的实像，鱼是折射形成的实像 D．云是折射形成的虚像，鱼是折射形成的虚像 【答案】A 【解析】【分析】平面镜成的是正立、等大的虚像；光从一种介质斜射入另一种介质，传播方式发生改变。 【详解】平静的水面相当于平面镜，平静的湖面上映出天上的云，是云在水面反射形成的虚像； 看到鱼是鱼射出的光线在水面处发生折射，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看去，感觉折射光线是从折射光线反向延长线上发出的，看到的鱼的虚像。 故选A。 3．以下对应正确的是： A．家里的固体空气清新剂没有了——升华现象 吸热过程 B．严冬，树枝上结的雾凇——凝固现象 放热过程 C．吸热过程冬天，室外冰冻的衣服干了——汽化现象 放热过程 D．冰箱里拿出的瓶装水外壁有水珠——液化现象 吸热过程 【答案】A 【解析】【分析】物质由液态变为气态是汽化；物质由气态变为液体称为液化，物质由液态变为固态是凝固；物质由固态直接变为气态是升华；物质由气态直接变为固态是凝华。 【详解】A、固体空气清新剂可以从固态直接变为气态，故是升华现象，该过程是吸热的，故A正确； B、雾凇是由空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，故是凝华现象，该过程是放热的，故B错误； C、冰冻的