人教版四年级上册第四课《火烧云》ppt精编版.ppt

1.马是跪着的。 比较下列两个句子： 2.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站 起来似的。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模一样，也是那么大，也是那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是，一转眼就变了。要想再看到那头大狮子，怎么也看不到了。 马 大狗、小狗 大狮子 模糊 不见 找不着 千姿百态 想象：天空中还可能出现什么？什么样子的？怎样变化的？ 说一说、写一写： 火烧云的形状变化极多， 一会儿 ， 一会儿 ，一会儿 ，一 会 儿 。 。 作者描写火烧云，主要抓住了火 烧云的（ ）和（ ）的特点来进行描写。 颜色、形状 变化极快 一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。 1、“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天空会恍恍惚惚的？ 2、这时孩子们的心情是怎样的呢？ 火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。 为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。  1、“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。” 上面这段话说明了火烧云的一个特点，你能说出是什么特点吗？画线句运用了什么手法？请仿照画线句造一个句子。 色彩多。排比。 2、文中说火烧云像马、像大狗，又像狮子……“又像这个，又像那个。”等等的形态，这说明了火烧云的又一个特点，你能是什么特点呢？ 形态多。 3、分析下面语句，回答问题： “过了两三秒钟……看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模糊了。” “忽然又来了一条大狗，……跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。” “一转眼就变了。要想再看到那头大狮子，怎么也看不到了。” 通过上述描写，你能说出火烧云的另外一个特点吗 变化快。 4、写文章都是按一定顺序写的，如按时间顺序写；按空间顺序写；按事件发展情况写……如果将本文的第2-6段看作是一个段落，本文即为三个段落。这三个段落，你认为是按什么顺序写的？ 空间顺序：地上（1段）→天空（2-6段）→地上（7段） 作业: 观察中秋节月亮的变化,写写自己的感受. 组词： 霞光 紫色 高寿 葡萄 茄子 跪着 秒表 恍恍惚惚 火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼 庙门 蹲着 镇静 必须 紫檀色 恍恍惚惚 笑盈盈：形容微笑的样子。模糊：轮廓不分明，不清楚。威武：很威风，很勇武的样子。一模一样：十分相似，一个模样。恍恍惚惚：神志不清，迷惘。本课中形容看不真切，不清晰。 初读 作者是按什么顺序来写火烧云的？都写了火烧云的什么？ 时间顺序： 火烧云上来了——烧起来了——下去了 写了火烧云的颜色跟形状 上来 变化 下去 颜 色 形 状 这篇课文按照火烧云从上来到下去的顺序可以把课文分为几部分?怎样分?每部分讲