2018年2月7日+考向三+辛亥革命-试题君之每日一题君2018年高考历史二轮复习.docx免费

（2017年山东枣庄高三检测）武昌起义发生不久，著名民主革命思想家章太炎面对当时的形势忧心地说：“革命军起，革命党消，天下为公，乃克有济……以革命党人召集革命党人，是欲以一党组织政府，若守此见，人心解体矣。”对此理解正确的是 A．辛亥革命的发生使得同盟会失去了存在的意义 B．批评了孙中山将南京临时政府权力交给袁世凯 C．南京临时政府应该包容其他力量扩大统治基础 D．南京临时政府因为内部分歧严重日渐趋于解体 【参考答案】A 【解题必备】辛亥革命的背景及过程近年全国卷命题虽涉猎不多，但作为高考中的常规考点，其备考价值一直较高。复习备考时需要从以下方面来把握： 1．性质 辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。 2．辛亥革命的历史意义 （1）辛亥革命是政治民主化的里程碑 辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些自由和民主的权利，使民主共和的观念深入人心。尽管在民主制度建设上没有一步到位，但放在历史长河中考察的话，却是一个成功的开始。 （2）辛亥革命是经济工业化的里程碑 辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为民族资本主义的发展创造了条件。南京临时政府奖励发展实业的法令，激发了民族资本家投资近代工业的热情，“实业救国”潮流兴起，民族资本主义工业得到显著发展。 （3）辛亥革命是思想近代化的里程碑 辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进了人们的思想解放。 4．辛亥革命失败的原因 （1）客观方面：帝国主义的干涉、破坏；袁世凯手中的武装及反革命手腕；革命政府内立宪派与旧官僚的趁机进攻。 （2）主观方面：资产阶级革命派自身的软弱、妥协。具体表现在：革命纲领中没有明确提出反帝要求，革命过程中幻想得到帝国主义支持，承认与帝国主义签订的不平等条约；没有彻底的土地革命纲领，没有发动、依靠最广大的人民；革命政党内部成分复杂，组织涣散；对革命目标和袁世凯认识不清。 袁世凯在直隶省的新政中，成效卓著，那时他众望所归，远不像后来那样臭名昭著。立宪派不信任孙中山并支持袁世凯和列强的挺袁态度使孙中山不去位也很难。南京临时参议院以17票（全票）选举袁世凯为临时大总统。材料说明孙中山让位给袁世凯是 A．当时形势发展到一定程度出现的必然结果 B．袁世凯的权术蒙蔽了各派政治势力的双眼 C．列强为寻找在华代理人支持袁世凯的结果 D．革命派在各种压力下对袁世凯的被迫妥协 周锡瑞教授曾经指出：“推翻满清，建立民主共和政府，这种信念曾创造了对于革命几乎是普遍的支持……而在1912年以后，那种魔术般灵验的信念，开始淡薄起来了。尤其对于农民，革命带给他们的是一无所有。”材料意在表明 A．辛亥革命具有深厚的群众基础 B．孙中山无意改变农民处境 C．三民主义革命纲领没有实现 D．革命在后期脱离群众的支持 阅读材料，完成下列要求。 1．1894年6月，孙中山上书李鸿章，提出变法图强主张，未得响应，走上民主革命的道路。 2．1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，拉开了百日维新的序幕。 3．1899年，义和团运动兴起于山东津地区扩展。1900年春，义和团运动向京津地区扩展，列强派兵干预。 4．1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等资产阶级革命团体的主要成员，在日本成立中国近代第一个资产阶级革命政党。 5．清政府相继推行“新政（1901年开始）”和“预备立宪”（1906年开始）。 6．1902年11月，蔡元培等人在上海创办爱国学会。 7．1904年2月，日本对驻守旅顺俄国舰队发动突然袭击，日俄战争爆发。 8．1909年9月，中日签订《图们江中韩界务条款》，就所谓“间岛问题”达成妥协，引爆此后国会请愿运动。 9．1911年5月，全国范围的保路运动兴起，要求收回被清政府出卖的修筑铁路的主权。 10．1912年1月，孙中山在南京就任临时大总统，中华民国临时政府成立。 11．1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。 12．1912年3月，《中华民国临时约法》颁布。 ——中国网《辛亥革命大事年表》 材料为辛亥革命的大事年表，从表中提取相关联的历史信息，自拟主题，结合所学知识加以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。） 答案 2．D【解析】材料“普遍的支持”“尤其对于农民，革命带给他们的是一无所有”，说明辛亥革命后严重脱离群众基础，故D正确；A与史实不符，辛亥革命没有群众基础；孙中山三民主义关注民生，故B错误；C中在辛亥革命后民族主义和民权主义得以实施。 3．【答案】论题：随着民族危机加深，中国革命救国方案呈现多样性的特点。 阐述：甲午中日战争以后，随着中国民族危机的加深，中国社会各阶层纷纷寻求救国方案：维新派希望走改良的道路，学习西方的君主立宪政体，发起了一