2019年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则课时练习新人教版201909061102.docVIP

遵守规则 一、单选题 1．莱特说 ：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”我们要遵守规则，遵守规则需要 ①他律和自律 ②发自内心地敬畏规则 ③他人监督，无须自觉 ④将规则内化于心、外化于形 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 2．漫画《自由与规则》中打手机的这位男士 ①没有认识到社会规则划定了自由的边界 ②认为自由是随心所欲，不受约束的 ③否定了社会规则是人们享有自由的保障 ④没有意识到自由和规则是对立的 A． ①② B． ①②③ C． ①③④ D． ①②③④ 3．下列行为属于自律的是 ①无人监考考场　②闭门思过　③常在河边走，就是不湿鞋　④柳下惠坐怀不乱 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④ 4．下列行为中,属于不遵守骑车交通规则的是 A． 骑自行车包括电动自行车,应在非机动车道内行驶,不能驶入机动车道 B． 骑车时不要嬉笑打闹、数车并行 C． 在市区道路上骑自行车可以带人,但不要双手离把 D． 不要在骑车时戴耳机收听广播,使用随身听、MP3等 5．漫画中司机的行为告诉我们 ①遵守规则需要加强自律，敬畏规则 ②维护规则需要提醒他人遵守规则 ③遵守规则让我们感受生活的美好 ④礼让行人是具有文明素养的体现 A． ①②④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ 6．生活中随处可见以下“严禁”标志，每个人都要自觉遵守，这说明 A． 有秩序的社会环境需要社会规则来维护 B． 这些规定限制了人们的自由 C． 因为人们不自觉，才产生了这些严禁标志 D． 这些标志可以视情况来确定是否遵守 7．我们要坚定地维护规则，就要 ①从自己做起，自觉遵守规则 ②时时处处监督别人，只是要求别人遵守规则 ③在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则 ④只要遇到违反规则的行为，不管何种情况，都直接指责对方 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 8．关于共享单车的漫画表明 ①我国部分公民缺乏社会公德意识 ②我国少数公民的科学文化素质有待加强 ③我国要提高公民的法治意识 ④侵犯他人财产所有权必定受到刑罚处罚 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④ 单车：“我招惹谁了？车座被撬、链条被卸、车轮变形” 9．我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 和其他公民的合法的自由和权利。这说明 A． 规则是由宪法规定的 B． 只有我国公民才遵守规则 C． 遵守规则，需发自内心 D． 社会规则划定了.自由的边界 10．2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米 A． 将规则内化于心、外化于行 B． 依靠他人监督，遵守社会规则 C． 依靠他人提醒，遵守社会规则 D． 积极参与规则的改进和完善 二、非选择题 11．观察漫画，回答问题 （1）上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序？ （2）根据漫画谈谈自由与规则的关系。 （3）社会生活离不开规则，结合漫画内容，谈谈我们应该如何自觉遵守规则？ 12．下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观并起哄 插队 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 9% 9% 4% （1）上述不良行为违反了哪些社会规则？ （2）请结合材料，从自由与规则关系的角度说说这些不良行为错在哪儿。 （3）对照以上不良行为，我们应如何努力做一名社会主义道德的践行者？ 13．【小慧见闻一】周末，小慧出游，他记录了一些标语。公交站台：“文明乘车，自觉排队”；公园：“有序参观，爱护环境”；电影院院：“对号入座，请勿喧哗”。 去这些地方十分顺畅，玩得也轻松愉悦！ （1）联系所学知识，小慧的见闻说明了什么？ 【小慧见闻二】上学、上班高峰时，小慧看到：在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。 （2）请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。 参考答案 1-10．DBDCD ABCDA 11．（1）图一：交通秩序；图二：社会管理秩序；图三：生产秩序。 （2）①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。 （3）①遵守社会规则需要自律和他律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作将规则作为自己行动的准绳。（或：我们应该将规则内化于心、外化于行。） 12．（1）道德、法律。 （2）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。这些不良行为越过了自由的边界，损害了国家的、社会的、集体的或其他公民的合法的自