2019_2020学年八年级生物上册5.1.3《软体动物和节肢动物》同步检测卷（新版）新人教版.docVIP

软体动物和节肢动物 一、选择题（16分） 1．下列属于软体动物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 2．下列有关软体动物的说法中,不正确的是( ) A. 软体动物的身体表面有外套膜 B. 软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化 C. 软体动物对人类都是有利的 D. 软体动物不一定都能产生珍珠 【答案】C 3．动物与其对应的结构，不匹配的是什（ ） A. 蛔虫——角质层 B. 蚯蚓——皮肤 C. 缢蛏——外套膜 D. 瓢虫——外骨骼 【答案】B 4．下列哪项不是蝗虫的特点( ) A. 身体由体节构成 B. 体表有外骨骼 C. 用鳃呼吸 D. 足和触角分节 【答案】C 5．昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是 A．属于甲壳动物，体表覆盖着外骨骼 B．昆虫身体分为头、胸、腹、附肢四部分 C．昆虫的变态过程为完全变态 D．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物 【答案】D 6．生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A．鱼体呈梭形，用鳃呼吸，适于水中生活 B．青蛙的体色与周围环境的颜色相似 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 【答案】D 7．缢蛏的贝壳是由下列哪一种物质或结构形成的（ ） A. 柔软身体产生的分泌物 B. 斧足的分泌物 C. 外套膜的分泌物 D. 外套膜 【答案】C 8．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( ) A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 环节动物 【答案】B 9．成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是（ ） A. 外骨骼 B. 角质层 C. 贝壳 D. 角质鳞片 【答案】A 10．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ） A. 身体由许多体节构成 B. 身体由许多体节构成且分部 C. 具有外骨骼 D. 依靠体壁进行呼吸 【答案】A 11．甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（ ） A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D. 不一定 【答案】B 12．蝗虫与陆地生活相适应的呼吸器官是（ ） A. 肺 B. 鳃 C. 气管 D. 气囊 【答案】C 13．蝗虫是破坏农作物的害虫,但它含有丰富的蛋白质,可以制成营养丰富的饲料,说明（ ） A. 一种动物不是有害的就是有益的 B. 我们要辩证地看待动物和人类的关系 C. 我们不要捉蝗虫,要保护它 D. 虽然有一点好处,但还是要消灭它 【答案】B 14．节肢动物的共同点不包括（ ） A. 身体分为头、胸、腹 B. 体表有坚韧的外骨骼 C. 身体由很多体节构成 D. 具有分节的足和触角 【答案】A 15．勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫，李明同学在观察了蜜蜂后做出了如下描述，其中错误的是（ ） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 有三对足 C. 体表湿润，完成呼吸 D. 有两对翅 【答案】C 16．软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述，错误的是 A. 很多种类的软体动物都可以食用 B. 软体动物有水生的也有陆生的 C. 软体动物的身体比较柔软，所以体外一般都有贝壳保护 D. 软体动物都生活在水中 【答案】C 二、综合题（14分） 17．下图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答： （1）蝗虫身体是由① 、② 和③ 构成。 （2）体表有 防止体内水分的蒸发。 （3）蝗虫的运动器官包括3对_______，2对__________,它们都生长在 。 （4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。 【答案】（1）头部 胸部 （2）外骨骼 （3）足 翅 （4）节肢 18．提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙酌蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。 （1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的_________。但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅、3对足等特征，它们是蟋蟀和___________。 （2）“会唱歌的”蟋蟀在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得的途径来看，这属于______________行为。 （3）蟋蟀的发育过程经历了卵、若虫和成虫三个阶段，属于__________变态发育。 （4）“勤劳的”蜜蜂群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合___________行为的特征。 【答案】 外骨骼 蜜蜂 先天性 不完全 社会