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PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园托班科学教案详案珠珠跳水(三篇) 目录： 幼儿园托班科学教案详案珠珠跳水一 幼儿园托班科学教案阴天二 幼儿园托班科学教案鸡毛不落地三 PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数2 幼儿园托班科学教案详案珠珠跳水一 【活动设计】 通过直接的感官的接触，更能使他们记忆深刻并且情趣浓厚。同时在孩子们的体验活动中，孩子们各自带着兴趣和需要直接和木珠接触。通过看看，摸摸等感官的使用在不知不觉中掌握了粗浅的探究方法和学习技能。孩子们由探索得到了知识，自然积累了经验，之后经验又使活动升华，这其实也是我们老师的最终目标：让宝宝主动去学习，去观察、去认