三打破隔离的坚冰.pptVIP

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世界有2幅画是用防弹玻璃做保护的,其中之一是达芬奇的《蒙那丽莎》,另外就是毕加索的这幅《格尔尼卡》。 想一想 1、《格尔尼卡》为什么会有如此高的地位? 2、结合所学谈一谈艺术家要取得成功,需要什么素养? 1937年,西班牙的格尔尼卡小镇为德国法西斯空军夷为平地,他闻讯后极为愤慨,就为巴黎世界博览会西班牙馆画了《格尔尼卡》这幅壁画,对法西斯暴行表示强烈抗议。此画结合立方主义、现实主义和超现实主义风格表现痛苦、受难和兽性:画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来,另一个妇女冲向画中心;左边一个母亲与一个死孩;地上有一个战士的尸体,他一手握剑,剑旁是一朵正在生长着的鲜花;画中央是一匹老马,为一根由上而下的长矛刺杀,左边有一头举首顾盼的站着的牛,牛头与马头之间是一只举头张喙的鸟;上边右面有一从窗口斜伸进的手臂,手中掌着一盏灯,发出强光,照耀着这个血腥的场面。全画用黑、白与灰色画成。这幅画描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状。 立体派是进入20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派。 特点: 将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间,由于画面破坏了人的正常视觉,所以会有支离破碎的感觉。 小结 19世纪末至20世纪中期, 随着第二次工业革命结束世界的联系日益紧密,世界发生翻天覆地的变化,这一时期世界各国、各地区和各民族的文化在经过激烈的碰撞之后,逐渐打破隔离的坚冰,走上融合,取得共同的发展。 从19世纪初的浪漫主义文艺,到19世纪中期的碰撞与冲突,到19世纪末~20世纪初的打破隔离的坚冰,体现出世界文艺的发展趋势是什么呢?是不断的从隔离到碰撞到打破隔离,走上融合,即不断的走向交流与融合。根据这个趋势,20世纪中期后的文学艺术的发展特点就是各民族文化之间的融合交流和与时俱进。就是下一课的内容。 第三课 打破隔离的坚冰 保七中 尹爱萍 教学目标 (一)教学目标 【内容标准】 了解19世纪末20世纪初世界各国各地区的发展形势,认识世界文化融合的必然性性。 【知识与能力】 知道19世纪末20世纪初世界文学的代表人物及代表作:罗曼·罗兰与《约翰·克利斯朵夫》、海明威与《老人与海》、高尔基与《母亲》、鲁迅与《阿Q正传》、泰戈尔与《吉檀迦利》,认识这些文学成就产生的时代背景及其影响;知道现代立体派画家毕加索及其代表作《格尔尼卡》,了解其产生的时代背景及其艺术价值。 至今世界上最昂贵的十幅画 毕加索《拿烟斗的男孩》 1亿416万美元 凡高《加谢医生的肖象》1990年8250万美元 荷兰画家鲁本斯《殴打婴儿》2002年7350万欧元 雷诺阿《红磨坊的舞会》1990年7810万美元 凡高《自画像》1998年7150万美元 鲁宾斯《对无辜者屠杀》4950万英镑 毕加索《双臂抱胸的女人》2000年5560万美元 凡高《鸢尾花》1988年5300万美元 毕加索《梦》1997年4840万美元 ■世界的文学■ 1、背景 (1)经济 第二次工业革命后,世界各国各地区文化出现交流与融合,取得了共同发展。 (2)政治 相继而来的第三次科技革命、两次世界大战以及俄国十月革命的胜利等,都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。 2、代表人物(小组快速阅读完成下表) 国家 代表人物 作品 法国 美国 亚非拉 国家 代表人物 作品 法国 美国 亚非拉 《千只鹤》等 罗曼?罗兰 地位:他被称为“两个世纪的一座桥梁”。 马克?吐温 欧?亨利 杰克?伦敦 时期:19世纪末 特点:以幽默为主旋律,给人以轻松诙谐的感觉。 德莱塞 海明威 地位:20世纪美国文学主要代表,开创美国文学史上“黄金时代”。 代表作:《约翰?克利斯朵夫》获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖,被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。 代表作: 《太阳照旧升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》 泰戈尔 川端康成 地位:印度近现代伟大诗人,充满浪漫主义精神,亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。 代表作: 《吉檀迦利》(1913年);《新月集》、《飞鸟集》等都是闻名世界的著名诗集。 他被称为“两个世纪的一座桥梁”。 《约翰?克利斯朵夫》获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖,被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。 (1)地位 (2)代表作 1、罗曼·罗兰 罗曼·罗兰,法国作家、音乐评论家。1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时,随父母迁居巴黎。1899年,罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校,通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史,并从事文艺创作。 (1)19世纪末的美国文学 2、美国文学

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