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社区寒假工作总结范文
20XX年,在丰台区有关部门和马家堡街道工委的指导下,马家堡街道结合实际,以“培育核心价值观、践行传统美德”为主题,寓教于乐,依托社区活动场所,整合资源,就近就便,组织青少年开展主题教育实践活动,现将活动总结如下:
一、精心组织,合理安排
为组织好实施“文明小使者”主题教育实践活动工作,街道制定了工作方案,明确了此项工作的目的、意义,细化了工作内容,下发了活动通知,并要求各社区制定并上报“活动计划”,充分发挥各自的优势,整合社区资源,开展文明小使者主题教育实践活动。
二、整合资源,丰富形式
马家堡街道结合本地实际,发挥地区优势,促使保留节目与创新形式相结合,优势资源与活动主题相结合,各类活动实现了“三个提升”:活动形式进一步丰富,参与人数进一步增加,活动影响进一步扩大。在工作开展过程中,各社区积极创造条件,充分发掘社区潜在资源,以“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”为依托,创新活动载体,积极开展活动,为社区中小学生提供形式多样的文明实践机会。
1.大力宣传中华传统美德及传统节日礼仪。
西里三社区组织青少年举办了巧巧手制作灯笼活动,城南嘉园社区组织开展“学道德模范诵中华经典做有德之人”为主题的实践活动;双晨社区开展了青少年“中华美德故事”宣讲会;晨宇社区开展了科普园地活动和“放飞梦想诗歌朗诵”比赛;富卓苑社区组织了以“我的梦.中国梦”为主题的写作绘画活动,共征集了40余份励志文章,引导孩子们积极向上。除此之外,各社区纷纷举办春节联欢会、“闹元宵猜灯谜”等活动,将节日礼仪融汇于活动,营造浓厚的文化氛围,让孩子在潜移默化中感受和领会传统美德和节日礼仪。
2.广泛开展送文明、道祝福活动。
寒假伊始,社区在每位青少年来社区报到时,向其发起“送文明、送祝福”倡议,鼓励孩子们文明用语,文明待客、文明拜年、文明走亲访友,争做传统礼仪的继承者,时时讲文明,处处懂礼貌,把使用文明用语作为生活习惯。枫竹苑社区组织青少年为小区各楼门贴幅字送祝福。富卓苑社区组织孩子亲手书写、制作灯笼,送到长辈手中。同时,各社区号召孩子们在“20XX年闪耀梦想”新春网上寄语”专栏发送新春寄语和新年贺词,抒发新年打算并记录,然后定期检查是否一一实现。
3.开展“亲情反哺”活动。
借助寒假,发出“做力所能及的家务活动”、“与父母说知心话”的倡议,鼓励孩子自己动手,洗衣扫地、洗碗做饭,帮助父母端茶倒水、洗脚捶背,培养孩子们养成良好的自理能力和行为习惯。鼓励孩子向父母说一句感谢的话,使孩子们知恩感恩。每次活动时,各社区对孩子的执行情况进行了解,并请学生家长进行监督,孩子们执行情况良好,切实用实践践行了传统美德。
4.组织未成年人参加公益活动
西里三社区组织了绿色环保知识宣传,并开展环保绘画和作文展,角门东里西社区开展了“扮靓环境,美化家园”周末环境清洁日活动,组织青少年清理残余爆竹皮、捡拾白色垃圾、清除小广告。西里二社区组织赵登禹学校学生开展了扫雪铲冰活动。晨宇社区开展“清洁空气蓝天行动”宣传活动.星河苑社区“青少年环保课堂”继续开班,通过普及环保知识,强化青少年环保意识,激发他们参与“创建文明城市”、建设绿色丰台的热情。
开展各类主题实践活动。星河苑、西里三、富卓苑社区开展了开展了“幸福花季美丽绽放”青春期教育活动;角门东里西社区举办了假期“好声音”诗歌朗诵会。西里二社区开展了跳绳、踢毽、运球跑、羽毛球等体育健身活动。双晨社区开展了“安全提示牌”你知我知活动。角东社区和北京市赵登禹学校,在社区活动室联合举办了以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的寒假青少年安全知识竞赛。枫竹苑社区组织青少年开展地震应急体验式推广活动,为青少年地震救援常识和技能。
5.组织开展“星级社区文明小使者”推荐活动。
社区文明小使者”是对中小学生在寒暑假期间回社区报道,积极参加社区活动的记录,同时也是激励同学们参加社区活动的有效手段。街道按照“严格标准,逐级推荐”的原则,推荐出88名“优秀社区文明小使者”。
马家堡街道通过开展形式多样、丰富多彩的实践活动,使辖区青少年度过了一个愉快、充实的春节和元宵节,为青少年的健康成长奠定了基础,为加强社区青少年思想道德教育营造了浓厚氛围。街道将继续挖掘资源,创新载体,使青少年社区教育阵地更坚实。
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