表达性心理治疗系列培训项目.pdfVIP

【简介】 心理咨询作为灵魂与另一个灵魂的对话，灵魂与灵魂的伴走，是一项非常富有挑战性的工作， 准确的诊断是帮助我们更好的了解来访者的一个重要工具。 作为心理咨询中经常使用的心理测试技术，在帮助咨询师了解来访者的人格特征的同时，也帮 助在咨询中建立正确的方向。心理测试有两种，一种是问卷测试，另一种就是投射测试，而前者相 对来说比较容易获得可验证的结果，但是该测试了解人的相关因素则是以近期的为主，而了解远期 的、深层的心理因素则是投射测试所长，两者各有优劣，都应该受到咨询师的重视，本次培训课程 将举办连续培训课程，邀请日本具有丰厚理论水平和临床咨询实践经验的投射测试专家进行培训， 在深入浅出的培训中帮助学员学习并掌握这一复杂难懂的技术，并指导学员将投射技术付诸临床实 践工作，提升咨询与临床心理学的水平。 【培训主题：树木人格投射测试和主题统觉投射测试（TAT ）】 树木人格投射测试是投射测试中使用最为频繁的测试。如果说罗夏墨迹测试是投射测试的国 王，那主题统觉测试（TAT）即是投射测试的皇后。 学习投射测试的作用在于： 一、诊断的辅助工具，帮助咨询师理解来访者的人格特质。TAT测试具有31张图片作为刺激物来引发 来访者的想象、联想，这比问卷测验更能够深入地理解来访者深层次的内心。咨询师在运用TAT 测试的时候对于来访者更加容易表达和暴露自己的感觉和认知，打开自己潜意识的大门。而咨 询师则能从来访者叙述的故事中相对客观地把握潜意识里的一些重要信息，从而理解来访者的 本质特征。 二、心理治疗的理论原理和媒介，对来访者进行直接或间接地治疗。 三、人力资源鉴别和分类、筛选的工具。在人力资源领域，人才选拔是心理测验的广阔舞台，心理 测试现在在人才选拔中的应用越来越广阔，公务员考试，企业招聘，军队招兵等等。但是问卷 测验的弱点越来越明显，由于学习效果的影响，如果一个人多次做过同一个问卷测验，其测验 效果就比较容易偏离真实的状况，因而投射测试的需求和优势越来越得以显现。投射测试比较 容易突破阻抗，了解人的真正本质和特征，在不受外在因素干扰的情况下深入了解个体的深层 人格特质和行为倾向。 1 【培训目标 】 (1)帮助咨询师掌握投射测验技术和在诊断中的应用方法。 (2)通过投射测试了解参与测试者的深层人格特质。 (3)通过现场督导、个案讨论进一步提升咨询师实际操作中的诊断分析能力。 (4)提升咨询师对人的洞察力，以及在人才选拔中的应用能力。 【本培训的特色】 ● 训练内容包括理论讲解与说明、训练者示范、现场体验、现场督导、第一次课程结束后第二次培 训带回个案研讨督导的循环历程，让成员慢慢学会理论与实务技巧兼具的训练课程。并通过分组 教学方式，扎实磨练学员的实务能力与技巧。 ● 课后需要学员在心理咨询工作中付诸实践，并把应用的案例带到学习中来接受督导，试图协助成 员提升诊断能力和咨询水平，并发展出个人的咨询风格与特色。 【培训内容】 本次课程为一年四阶段连续培训课程，平均每季度培训一次，每次3天，每天6小时。 第一次课程：树木人格投射测试、主题统觉测试（TAT）、及测试体验 1.介绍树木人格投射测试的理论背景以及在心理临床中的实际操作方式。 2.解说树木人格投射测试的分析解释系统。 3.介绍主题统觉测试（TAT）的理论背景以及在心理临床中的实际操作技巧。 4.解说TAT每张图版的特征以及使用目的。 5.介绍TAT测试中的图版选择以及组合。 6.课程结束，要求每位学员在工作中实践、记录，并于下次带回督导。 第二次课程：进一步深入地解说树木人格投射测试和主题统觉测试，以及案例讨论(1) 7.教导成员进一步深入理解树木人格投射测试的使用以及其治疗效果。 8.如何灵活组合主题统觉测试的图版来更好地理解来访者。 9.通过学员实践的案例研讨并督导，协助学员更加有效地灵活地使用树木人格投射测试以及主题统觉 测试。 10.课程结束，要求每位学员在工作中实践、记录，并于下次带回督导。 第三次课程训练：解说成套测试，以及树木人格投射测试和主题统觉测试的案例讨论(2) 11.解说成套测试的概念与使用。 12.如何进行成套测试的构成设计。 13.通过学员实践的案例研讨并督导，协助学员更加有效地灵活地使用树木人格投射测试以及主题统觉 测试。 14.课程结束，