三年级下册语文2美丽的南沙群岛.pptVIP

* 2 美丽的南沙群岛 南沙群岛　中国南海诸岛四大群岛中位置最南、岛礁最多、散布最广的群岛。属海南省。主要岛屿有太平岛、南威岛、中业岛、景宏岛等,以太平岛为最大(面积0.43平方千米)。向来为广东、海南两省渔民捕鱼场所。富含热带资源,附近海域及岛礁产海藻、海绵、海参、墨鱼、玳瑁和鸟粪等。其曾母暗沙是中国领土最南点。 1.通过品读第2、3自然段的中心句,了解南沙群岛总的特点:物产丰富、绮丽壮观。 2.抓住“蓝玉”“翡翠”“五彩缤纷”等词语,感受南沙群岛的美丽风光。。 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 近义词我辨析 词语导学 【辽阔(kuò)】广阔;宽广。造句:我们终于来到了辽阔、迷人的大草原。 【星罗棋布】像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。造句:这片土地上有着最美的风景,湖泊星罗棋布,植物生机勃勃,动物欢快奔跑。类似的形容多的词语还有铺天盖地、鳞次栉(zhì)比、应接不暇等。 词语导学 【宝库】储藏珍贵物品的地方,多用于比喻。造句:小兴安岭风景优美,物产丰富,是一座大宝库。 【水天相连】水与天相连,呈现同样的色彩。造句:轮船行驶在水天相连的大海上。 词语导学 【合璧(bì)】指把不同的东西放在一起而配合得宜,也指两种东西摆在一起对比参照。造句:这个展厅的设计可以说是中西合璧。 【壮观】景象雄伟。造句:傍晚涨潮时,海边的巨浪拍打着海岸,蔚为壮观。 【胜地】有名的风景优美的地方。造句:黄果树瀑布是著名的旅游胜地,每年都吸引了很多游客前来观光。 传说仙女下凡时,在辽阔(liáo kuò)的南中国海上撒〔sǎ〕下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。 由美丽的传说导入,增添了南沙群岛的神秘色彩,引起读者的阅读兴趣。“一串串”说明岛屿多。“晶莹的珍珠”突出了南沙群岛的美丽。 南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿(yǔ)、礁(jiāo)盘星罗(luó)棋布。 “星罗棋布”说明岛屿和礁盘很多。这句话写出了南沙群岛的地理位置和岛屿、礁盘多的特点。 早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩(hào)瀚(hàn)的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦(kěn)、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏(bó)击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍(yǎn)的烟火。 这两句话介绍南沙群岛的历史,说明南沙群岛自古以来就是中国的神圣领土。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库(kù)。 这句话是本段的中心句,点明南沙群岛的富饶。 她拥有难以计数〔shǔ〕的珍贵的海洋生物,蕴(yùn)藏着极为丰富的矿产资(zī)源,贮(zhù)存了用之不竭(jié)的海洋动力。 从海洋生物、矿产资源和海洋动力三个方面点明南沙群岛的富饶。 仅(jǐn)曾(zēng)母暗沙,就以丰富的石油储(chǔ)量而享(xiǎng)有“第二波斯湾”的美誉(yù)。 写曾母暗沙的石油储量和“第二波斯湾”的美誉,再次点明南沙群岛物产丰富,形象而有说服力。 南沙也是个迷人的世界。 总述南沙的景色特点。 天是一片蓝玉,海是一块翡(fěi)翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合(hé)璧(bì),蔚(wèi)为壮观。 作者把晴天比作“蓝玉”,把大海比作“翡翠”,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了南沙群岛海天合璧的迷人景色。 俯看清澈(chè)明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟(ɡuī)五彩缤纷,令人心旷神怡(yí)。碧波浩渺(miǎo)的南沙海域(yù),连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇(cù)簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 句解:运用比喻和拟人的修辞手法写南沙海域的动态美。“洁白”“一团团” “一簇簇”“挥舞着花花束”写出了浪花奔涌跳跃的欢快与活泼。 可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅(mèi)力的旅游胜地。 句解:总结本段,表达作者对南沙群岛的喜爱与赞美。 美丽的南沙群岛 巨大的宝库 海洋动力：用之不竭 迷人的世界 位置与历史 海洋生物：难以计数 矿产资源：极为丰富 海天合璧：蔚为壮观 鱼虾海龟：五彩缤纷 浪花跳跃：犹如花束 祖国最南端 两千多年 物产丰富 绮丽风光 本文通过介绍南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,表达了对南沙群岛的赞美与热爱。 　“先总后分”是文章中常用的构段方式。这种方式首先用简洁的语言概括出文章或某一段落的主要内容,以起到统领全文或全段的作用;接着围绕主要内容进行具体描写,使内容更加具体化。本文中的第2、3自然段都采用了这种方式。 第2自然段先总说“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”,然后从海洋生物、矿产资源和