第19课 建国以来的重大科技成就z.pptVIP

【总结】现代中国科技发展的背景、重点及成就 时 间 背景 战略重点 重要成就 新中国成立 到“文化大 革命” 国际：美国敌视 中国，中苏关系 恶化；国内：巩 固国防，维护安 全 “两弹一 星”，加快国防科技发展 “两弹一 星”；杂交水稻；计算机及生物技术 “文化大革 命”后，特 别是1978年 以来 国际：和平与发 展成为时代主 题；国内：现代 化建设、改革开 放 强调科技与经 济的结合，发 挥科技对生产 力发展的推动 作用 原子能、载人 航天工程、计 算机等高科技 与世界整体差 距明显缩小 [巩固提升] 1. (2013·南京模拟)右图是2012年3月在全国上映的电影《钱学森》的海报。影片再现了钱学森冲破重重困 难最终回国报效祖国，成为“两弹一星”之父 的传奇经历。下列有关钱学森曾作出过重大贡 献的科技成就表达正确的是(　　) A．20世纪50年代初我国仿制的近程导弹试验成功 B．1964年我国自行设计的中近程导弹试验成功 C．“文革”时期我国第一颗原子弹爆炸成功 D．新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功 解析：选B。本题考查新中国科技成就。20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。1970年， 我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。据此可知A、C、D三项均不正确，B项正确。 2．(2013·蚌埠模拟)下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图，对此解读正确的是(　　) A．“一五”计划促进了①时期的科技发展 B．“两弹一星”成果是在②时期取得的 C．“文革”导致④时期内没有取得任何科技成就 D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果 解析：选A。本题考查的是建国后新中国科技成就。B项错误，“两弹一星”是在1962年后取得；C项错误,“文革”时期取得了杂交水稻研制成功；D项错误，杂交水稻是在1973年研制成功，是④阶段而不是⑤阶段。 新中国科技成就对现代化建设的作用 两弹一星打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设营造了安定环境。 杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。 载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,加速了我国社会主义现代化的进程。 振奋了民族精神,增强了综合国力,提高了国际地位 启示 科技发展与国家政治制度和经济基础密切相关。 科技是第一生产力，科技发展推动经济发展。 科教兴国。 维护世界和平，避免核战争的灾难。 科学是双刃剑，要正确对待合理把握，为人类造福。 材料一 [美]经济学家 唐·帕尔伯格:袁（隆平）正引导我们走向 一个丰衣足食的世界。 材料二 美国、欧洲的一些航天专家纷纷对“神舟”五号的成功发射发表评论。“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。”“中国已成为第三个将航天员送上天的国家，这令世界出现太空新秩序。它向世界宣示，中国有技术和财力将航天员送上天。” 美国《纽约时报》发表评论：“中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感，中国展示了强大的航天技术能力。” 西班牙《世界报》评论说：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。” 结论：科技与社会生产紧密结合，促进了经济发展，增强了综合国力，振奋了民族精神，也改变着人们的生活方式和生产方式。 近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学引入中国？结果怎样？为什么？你从中得到什么启示？ 过程： 地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”，洋务派“师夷长技以自强”，引进西方技术，创办近代企业；太平天国运动《资政新篇》主张引进西方科技，奖励技术发明；维新派发动戊戌变法奖励科学著作和发明，革命派主张学习西方先进科学技术 结果： 促进了我国近代科技的发展，但仍处于落后地位，也没有改变中国“弱国无外交”的社会地位。 原因： 列强侵略，中国半殖半封社会逐渐形成并加深；列强的商品输出和资本输出使中国经济逐步卷入资本主义世界市场，民族资本主义经济发展受到封建势力和西方列强的束缚；封建顽固势力的阻挠和传统观念的束缚 启示： 要改变中国的落后面貌，除了向西方引进先进技术外，最根本的是要获得民族的独立，民族独立是国家富强的前提。 易错知识点 我国导弹技术领先于原子能技术。掌握导弹技术的时间是1964年6月29日，而掌握原子能技术的时间是1964年10月16日。 高考大揭密--------选择题易错分析 对基础知识掌握不牢 (2011年