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目录
实习目的 ******************** 3
实习内容 ******************** 3
实习路线 ******************** 4
庐山地貌 ******************** 4-8
庐山植物地理 ******************** 8-9
庐山土壤地理 ******************** 10-15
庐山气象 ******************** 16-17
庐山人文地理 ******************** 17-19
CAD制图 ******************** 20
实习总结收获 ******************** 20-21
实习目的
1.1.通过野外实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生的实践能力,了解和掌握有关仪器和工具(罗盘、GPS、放大镜、小刀、瓷板、锤子、土壤环刀、铲、钻等)的使用原理和方法。培养学生正确使用自然地理野外调查工具;
1.?2、培养学生阅读地质图,通过分析了解庐山区域地质概况;?
1.3、培养学生学会野外仔细观察主要岩石、矿物、构造的主要特征,重要自然地理、地质现象,并准确、完整记录所观测到的现象、特征和数据,标本与样品的采集方法,学会初步分析有关现象、特征形成的原因;?
1.4、培养学生独立从事自然地理野外考察和研究工作的初步能力,初步掌握确定地壳运动的一般方法;?
1.5、通过实习,使学生初步掌握庐山主要地貌类型、基本特征及其分布规律,并分析其成因,了解地质、水文、气候、土壤与植被等对地貌形成的影响。?
1.6、使学生学习掌握自然地理野外调查全过程的程序与方法,包括资料的搜集、野外观测记录、标本与样品的采集、资料的综合分析整理等。?
1.7、了解庐山植被类型和代表性植物的种属,观察植物生态与环境的关系;
1.8、使学生学习掌握植物群落调查的样方法;?
1.9、学会对土壤剖面进行观测及对土壤组成、结构等特征?
1.10、掌握土壤路线调查、土壤标本的采集、土壤分布草图、剖面图的绘制方法;?
1.11、初步了解庐山地区人文地理特征。
1.12.理论联系实际。在我们学习地?理科学的基本理论和基础知识的前提下,贯彻理论教学与实践相结合,用所学到的理论知识去解释实际,增强感性知识。
1.13.使得我们在实际观察问题、分析问题、解决问题等方面的能力得到训练和提升;野外实习是学生接触大自然和接触社会难得的好机会,也是对学生意志力的磨练,为今后成为一名地质工作者所需的素质打下基础?。
实习内容
庐山的形成经历了复杂而又漫长的历史过程,留下了许多自然地理遗迹。山体也由时代不同的岩石组成。由于庐山独特的地理位置及气候条件,土壤植被垂直地带分布较为典型,地貌复杂,具有多处断层,褶皱构造。这些独特的自然地理遗迹使庐山成为了一个很好的自然地理实习地点。因此实习内容即:?
庐山的地质基础;庐山的构造地貌,谷地地貌,冰川地貌等;庐山的气候;?庐山的河流袭夺等的水文特征;庐山的土壤及分布规律;庐山的植被?
实习路线
3.1、2014年9月9日
中午:抵达?下午:庐山气象台—牯牛岭山脊的小平地—月照松林3.2、2014年9月10日上午:望江亭—小天池
下午:王家坡谷地3.3、2014年9月11日上午:大月山水库
下午:三叠泉3.4、2014年9月12日上午:飞来石—锦绣谷—仙人洞—大天池下午:龙首崖—石门涧索桥3.5、2014年9月13日上午:庐山会址旧址—回龙路—黄龙寺—黄龙潭—乌龙谭—电站大坝下午:东谷别墅群3.6、2014年9月14日上午:五老峰—植物园
下午:含鄱口—博物馆
四、庐山地貌实习报告
庐山地层与构造庐山主要由震旦纪及前震旦纪地层组成,其分布具有一定的规律性。山体中部出露最宽,向东北部和西部收敛。以九奇峰、仰天坪一带为界,将庐山地层分为南、北两部。南部主要出露前震旦系双桥山群,庐山最高峰汉阳峰由前震旦纪喷出变流纹岩组成,因易受风化,故山峰略呈浑圆状,北部出露震旦系下统南沱组,该组分为上、中、下三部。其岩性一般上部为长石石英砂岩,中部为石英砂岩、砂砾岩、长石石英砂岩,下部为石英粗砂岩。因为岩石软硬不同,抗风化能力不同,因此侵蚀的程度也不同。上部长石石英砂岩较软,抗风化能力弱,因此很多地方已经被侵蚀,中部石英砂岩出露。如牯岭上层岩石已经被侵蚀,中层含砾石英砂岩因为坚硬,抗风化能力强而被保存下来,西谷因为上层长石石 英砂岩被侵蚀而形成逆地貌。牯岭是牯岭向斜的一翼岩层因岩性比较坚硬而保存下来形成山岭的逆地貌,这是一个次 成
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