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家乡一所乡村小学的变迁考察 陈晨 生命科学与技术学院 学号 1253236 作为一名仍在学校读书的学生，我对学校的发展变化一直很关注。在去年六月高考后，有幸在回乡探亲期间专门探访了一下家乡的一所乡村小学——邓畔小学的现实状况，并对这所小学的发展变迁进行了实地考察，走访，查阅资料等，收集到了邓畔小学变迁的第一手资料： 一、邓畔小学的历史演变 经过查阅《庆阳县志》,走访村里长者得知，在1964年，庆阳县开始兴办耕读学校，共有441所，邓畔小学是其中一所。当时县级教育有关部门提出: “闲时多学，忙时少学，大忙停学，忙后复学”的原则。得知当时开设的课程尽量照顾农村特点和学生实际，很受群众欢迎。之后