高考化学二轮复习：专题四离子反应.pptxVIP

专题四 离子反应;1.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。 2.能正确书写化学方程式、离子方程式并能进行有关计算；了解常见离子的检验方法。;;考点一 离子方程式的书写与正误判断;离子方程式书写的基本规律要求 (1)合事实：离子反应要符合客观事实，不可臆造产物及反应。 (2)式正确：化学式与离子符号使用正确合理。 (3)号实际：“===”、“”、“―→ ”、“↑”、“↓”等符号符合实际。 (4)三守恒：两边原子数、电荷数必须守恒，氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等。 (5)明类型：依据离子反应原理，分清类型，总结方法技巧。 (6)细检查：结合书写离子方程式过程中易出现的错误，细心检查。;1;(2)NaAlO2溶液和盐酸 ①向NaAlO2溶液中逐滴滴入盐酸直至过量 ， ； ②向盐酸中逐滴滴入NaAlO2溶液直至过量 ， 。;(3)Na2CO3溶液和稀盐酸 ①向Na2CO3溶液中逐滴滴入稀盐酸直至过量 ； ②向稀盐酸中滴入Na2CO3溶液 。 (4)AgNO3溶液和氨水 ①向AgNO3溶液中逐滴滴加氨水直至过量 ， ；;②向氨水中逐滴滴加AgNO3溶液直至过量 ， 。;;;;;;;;;;方法技巧;②根据强弱规律，判断反应顺序。同一氧化剂与多种还原剂反应，还原性强的还原剂优先发生反应；同一还原剂与多种氧化剂反应，氧化性强的氧化剂优先发生反应。 ③分步计算。先判断过量，后计算。;因此，OH－应先与H＋反应，再与Al3＋反应，最后与NH 反应。判断离子反应先后顺序的总规则是先发生反应的反应产物与其他物质能大量共存。;;;;;失误防范;考点二 警惕“陷阱”设置，突破离子共存; 核心精讲;(2)表示碱性溶液的是①pH7或c(H＋)c(OH－)或c(H＋)＝10－(8～14) mol·L－1 (25 ℃)；②能使pH试纸显蓝色的溶液；③能使酚酞溶液显红色的溶液；④能使紫色石蕊溶液显蓝色的溶液。 (3)既表示可能为酸性溶液又表示可能为碱性溶液的是①与Al反应放出H2的溶液(注：不能是相当于HNO3形成的酸性溶液)；②由水电离出的c(H＋)＝1×10－n mol·L－1或由水电离出的c(OH－)＝1×10－n mol·L－1的溶液(常温下n≠7)(说明：n7水解显酸性或碱性，n7加酸或加碱抑制水的电离)；③与NH4HCO3或(NH4)2CO3等反应放出气体的溶液。;3.警惕几种隐含情况 (1)含有大量Fe3＋的溶液，隐含是酸性溶液，并具有强氧化性。;4.警惕相互促进水解的几种情况; 题组集训;;解析　加入一种强电解质能使水电离出的c(H＋)＝1.0×10－13 mol·L－1，说明加入的是强酸或强碱。 ①Fe3＋与SCN－反应不能大量共存，错误；;⑥各离子能大量共存，但加入碱时，不发生反应，错误。;;解析　Cl2过量，Fe2＋不能大量存在：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－，A错误； NaClO具有强氧化性，Fe2＋不能大量存在，同时H＋与ClO－生成弱电解质HClO，B错误；;失误防范;5.注意正确理解“透明溶液”，如：NaCl溶液、KOH溶液为无色透明溶液，CuSO4溶液、FeCl3溶液是有色透明溶液，不能认为“有色”就不透明。;考点三 离子反应的应用——离子推断; 核心精讲;1.常见离子的特征反应实验操作与现象 (1)常见阳离子的检验;(2)常见阴离子的检验;2.推断时注意事项 (1)注意有颜色的离子与溶液的颜色是否一致。 (2)根据某现象推出含有的某种离子，该离子是否为前面的操作引入的。 (3)注意离子共存问题 ①离子是否能存在于溶液中，要特别注意溶液的性质(如酸碱性、氧化性、还原性)与离子的性质。 ②推断结果中的离子是否能共存于同一溶液中。;;;思维点拨;题组二　定量推断离子;;;B项，原溶液一定存在Cl－，可能存在Na＋，故B正确； C项，原溶液中c(Cl－)≥0.1 mol·L－1，故C正确； D项，若原溶液中不存在Na＋，则c(Cl－)＝0.1 mol·L－1，故D错误；故选D。;方法技巧;题组三　综合推断离子;(1)根据步骤①给出的数据计算，将溶液中存在的离子及其浓度填入表中：;1;(2)根据步骤②给出的数据计算，溶液中存在的离子为______，其浓度为___________。;(3)根据步骤③给出的数据计算，溶液中存在的离子为____