小学六年级数学比例尺的应用课件教学文稿.pptVIP

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2019-10-09 发布于天津
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小学六年级数学比例尺的应用课件教学文稿.ppt

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比例尺的应用;?? 复习：1.填空1千米＝（　　）米　　　1米＝（　　）厘米1千米＝（　　　　）厘米; 下面是北京市地铁规划图，地铁1号在图中的长度大约是10厘米，它的实际长度大约是多少？; 想一想、做一做1. 已知条件是什么，要求什么问题？列方程解设时为什么“设实际距离为X厘米”，而不是设为“X千米”？2. 方程“　 =　　　”是根据什么关系来列式的？3. 解方程“X＝10÷　　　”这一步是根据什么关系来解答的？;思考？例题除了列方程解之外，还有别的解法吗？如果有，解法的根据是什么？;　　如果知道实际距离，求图上距离，你会算吗？试试看;巩固练习（1）在比例尺是1：6000000的中国地图上，量得广州到深圳的距离是1.8厘米。请你计算，广州到深圳的实际距离大约是多少千米？;（2）一个机器零件长3厘米，画在一张比例尺为20：1的图纸上，应画多长？;图上距离 ;拓展练习　　一幅比例尺是　　的农田规划图上，量出一块三角形的地（如图）。量出图上的底和高，并计算出实际的底和高。;全课总结