幼儿园托班认知教案猪小弟逛公园(三篇).docxVIP

PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园托班认知教案猪小弟逛公园(三篇) 目录： 幼儿园托班认知教案猪小弟逛公园一 幼儿园托班语言教案大大的果园二 幼儿园托班语言教案小手小脚三 PAGE 页码3 / NUMPAGES 总页数3 幼儿园托班认知教案猪小弟逛公园一 【活动目标】 1、在情景中了解部分标记的作用与特点，并敢于表达自己的想法。 2、感受标志与生活的关系。 【活动准备】 PPT、小猪图片、幼儿操作材料(人手一份) 【活动过程】 一、出示小猪形象，激发幼儿兴趣。 1、师边出示小猪图片，边提问：今天的天气可真好，看谁出门了? 2、这是一只怎样的小猪? 3、它叫猪小弟，今天它要