小学五年级综合实践活动教学设计红领巾广播站教学案例.docVIP

1 小学五年级综合实践活动教学设计 ----《红领巾广播站》 一、活动主题：红领巾广播站二、学校：东海镇中心校三、指道教师：王子彬四、计划教学时间：三——四周五、教学活动目标： ? ? 1、知识目标：通过采访了解校园里各种与师生工作、学习、生活有关的事件和趣闻。? ? 2、能力目标：培养学生观察、记录、组织、合作能力和语言组织组织能力和表达能力。? ? 3、情感目标：培养学生热爱生活，热爱集体，热爱校园，关心集体的感情。六、活动准备： ? ? 1、设计出恰当的活动方案。 ? ? ? 2、进行合理的分组、分工（分成八个组）。 ? ? ? 3、教师制作具有模仿价值的动画课件。? ? ? 4、安排学生准备活动所需用品和资料。七、教学活动重点：? ? 1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。 ? ? 2、活动过程中，突发问题的解决。 ? ? 3、让学生学会自信，热爱生活，热爱集体。 ? ? 4、良好学习方法和行为习惯的培养。八、活动过程： 第一阶段：确定目标，拿出主题，制定方案。 ? ? （一）精心创造能激发学生兴趣的情境。 ? ? 1、谈话导入：同学们，我们在自己家里就知道国际实事，国家大事。你能告诉我你是怎么知道吗？ 同学们讨论得出：看电视、听广播、看报纸等。 ? ? ? 2、继续谈话：国家大事，国际时事我们通过看电视、听广播、读报纸才能了